如果說RCA是藝術(shù)領(lǐng)域中的神話，那么IC在理工領(lǐng)域的地位，絕對有過之而無不及，就是這樣的兩所超級名校，即使每一門專業(yè)的申請都是超難度級，也仍不甘心，硬是要捆綁合作。
這兩所名校魔幻結(jié)合下的產(chǎn)物就是：IDE、GID和Service Design。這三個項目都是2學(xué)年制，學(xué)生在畢業(yè)后都可以獲得RCA MA與IC MSc的雙學(xué)位。
專業(yè)介紹
IDE：創(chuàng)新設(shè)計工程(Innovation Design Engineering，簡稱IDE)。是一個有35年的歷史的老項目，IDE每年全球招收人數(shù)屈指可數(shù)，基本只有30-40人，很多同學(xué)可能都會把它看做是簡單的交互設(shè)計、工業(yè)設(shè)計或者用戶體驗設(shè)計，但其實并不是這樣哦!
IDE是一個十分重視跨學(xué)科的創(chuàng)新項目，學(xué)習(xí)的重點也并不局限于交互設(shè)計、工業(yè)設(shè)計或用戶體驗設(shè)計，該項目在課程學(xué)習(xí)中鼓勵學(xué)生通過觀察、探究、設(shè)計，獲得顛覆性的設(shè)計思維、實踐經(jīng)驗、新興技術(shù)能力、現(xiàn)金的工程能力、創(chuàng)新意識以及對當(dāng)代企業(yè)和市場的辯證性思考能力。
如果一定要給IDE一個定義的話，它應(yīng)該是針對于人類的行為模式，基于交互和工業(yè)，而進行設(shè)計并創(chuàng)造社會價值的綜合學(xué)科，正如它的名稱一樣Design+Engineering，IDE所涉及的領(lǐng)域十分廣闊，包括但不限于：文化、政治、經(jīng)濟、工程、生物、設(shè)計、工業(yè)、科學(xué)研究等。
IDE主要有兩大側(cè)重方向：
Disruptive Market Innovation-DMI
Experimental Design-EXP
前者結(jié)合市場、科技、產(chǎn)品設(shè)計來進行，主要向市場推出創(chuàng)新產(chǎn)品，而后者則更多的依賴于科技與創(chuàng)新，對新環(huán)境、新技術(shù)、新設(shè)計進行探究。該項目的學(xué)生來自背景、文化各不相同的世界各個國家和地區(qū)，不同文化間的碰撞全面的激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作和思維意識。
學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，能接觸到世界各地的各類項目，比如學(xué)校曾帶領(lǐng)學(xué)生參與：和清華大學(xué)合作的“中國農(nóng)村與城市移民”項目;與日本Tsukuba大學(xué)合作的“食品與未來”項目;日后可能與加納合作的“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展”項目。同時在項目進行過程中，不僅會與IDE的同學(xué)合作，還會與RCA其他專業(yè)的同學(xué)合作，比如服裝設(shè)計、視覺傳達、車輛設(shè)計、藝術(shù)史等專業(yè)。同時該項目的合作對象也都是各行業(yè)內(nèi)的巨頭，比如：可口可樂、BBC、聯(lián)合利華、GUZZINI、LG等。
課程安排
第一年剛?cè)氤鯇W(xué)時，會學(xué)習(xí)部分專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程，并參與非常多的Workshop與Master Classes。通過與國際頂尖的大師交流學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，積累相關(guān)經(jīng)驗，其中每一個都集中在IDE的一個特定方面，包括在產(chǎn)品開發(fā)本身以及在探索用戶和更廣泛的社會問題中實踐設(shè)計技能以及研究活動。學(xué)生將在第一年中學(xué)習(xí)兩方面的技能：顛覆性的市場創(chuàng)新能力和實驗性設(shè)計。
在第二年，學(xué)生則需要完成一個團隊項目及一個個人項目，由學(xué)生自由選擇項目的主題，最終完成項目報告和成果展示。
申請要求
個人資料、成績單和學(xué)位證明
雅思：6.5
文書材料
作品集方面：
內(nèi)容需要包括專業(yè)知識和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的展示。
在創(chuàng)新、技術(shù)、設(shè)計和工程領(lǐng)域的能力展示等。
面試：皇藝的面試一般都采取Skype遠(yuǎn)程視頻面試，時長大約持續(xù)20-30分鐘，面試官一般都由系主任，導(dǎo)師和一個博士學(xué)生組成，問題通常會圍繞三方面展開：作品集，個人情況、未來規(guī)劃。
