很多玩音樂的同學(xué)都有一個(gè)出國留學(xué)的夢(mèng)校，畢竟國外很多音樂學(xué)院的設(shè)施、導(dǎo)師、藝術(shù)環(huán)境要比國內(nèi)好，所以今天不得不為大家推薦一下利物浦大學(xué)音樂學(xué)院，以及相關(guān)專業(yè)介紹。
利物浦大學(xué)音樂學(xué)院為自己是一個(gè)創(chuàng)新部門而自豪，它涵蓋了從過去的偉大作品到電腦游戲聲音等新興趨勢(shì)的全方位音樂。我們的教職員工和學(xué)生來自不同的表演和非表演背景，并分享跨越古典音樂、流行音樂、世界音樂和電影音樂的興趣。
作為一個(gè)歷史悠久的古典音樂系，我們于 1988 年創(chuàng)建了流行音樂學(xué)院，成為英國第一個(gè)引入專門的、專業(yè)的流行音樂研究和 研究的系。
利物浦大學(xué)音樂學(xué)院專業(yè)介紹
1.音樂
音樂本科課程對(duì)古典音樂的曲目、文化和實(shí)踐進(jìn)行深入和批判性的歷史理解。有些課程模塊是注重實(shí)踐方面的，涉及音樂表演，作曲和配器，或創(chuàng)造性的音樂技術(shù)等。另一些課程則關(guān)注古典音樂的歷史話題或音樂理論。在音樂心理學(xué)、視聽媒體(電影和電子游戲)和職業(yè)選擇方面也有選擇。剩下的課程模塊包括從歷史、批判、社會(huì)學(xué)或哲學(xué)的觀點(diǎn)來探討音樂。
本課程的性質(zhì)將根據(jù)學(xué)生核心課程選擇而有所不同。在第一年，核心課程將著重發(fā)展的理論技能，這也將有益于作曲和表演，而音樂史的研究將作出重要的探索，你還將有機(jī)會(huì)研究或調(diào)查一些你可能不熟悉的領(lǐng)域(如電影音樂、爵士樂技術(shù)、作曲、世界音樂等等)。在第二和第三學(xué)年，你將更專注于所選擇的方向，可以是古典音樂，也可以是流行音樂或者技術(shù)方向，同樣的，如果你愿意，也可以多方向混合。
2.流行音樂
除了實(shí)踐領(lǐng)域外，流行音樂本科課程著重于發(fā)展對(duì)流行音樂曲目、文化和實(shí)踐的深入和批判性的歷史理解。因此音樂系在這方面有專門的專業(yè)，在1988年建立了流行音樂研究所(IPM)，這是世界上第一個(gè)研究流行音樂的專家中心。
有些課程模塊是涉及音樂表演，歌曲寫作，或創(chuàng)造性的音樂技術(shù)，這些課程可以根據(jù)學(xué)生要求進(jìn)行選擇。為了支持這些實(shí)際的要素，我們最近對(duì)我們的設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模的翻新和擴(kuò)建。其他課程模塊專注于流行音樂歷史或音樂產(chǎn)業(yè)，也有音樂心理學(xué)、視聽媒體(電影和電子游戲)和職業(yè)選擇等領(lǐng)域的選擇。在本科階段，你將學(xué)習(xí)從歷史、批判、社會(huì)學(xué)或哲學(xué)的觀點(diǎn)來寫流行音樂。
3.音樂與流行音樂
除了實(shí)踐領(lǐng)域外，音樂和流行音樂本科課程著重于發(fā)展對(duì)音樂或流行音樂曲目、文化和實(shí)踐的深入和批判性的歷史理解。因此音樂系在這方面有專門的專業(yè)，在1988年建立了流行音樂研究所(IPM)，這是世界上第一個(gè)研究流行音樂的專家中心。
大一的有些課程模塊是涉及音樂表演，歌曲寫作，或創(chuàng)造性的音樂技術(shù)，這些課程可以根據(jù)學(xué)生要求進(jìn)行選擇。為了支持這些實(shí)際的要素，我們最近對(duì)我們的設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模的翻新和擴(kuò)建。其他課程模塊專注于流行音樂歷史或音樂產(chǎn)業(yè)，也有音樂心理學(xué)、視聽媒體(電影和電子游戲)和職業(yè)選擇等領(lǐng)域的選擇。在本科階段，你將學(xué)習(xí)從歷史、批判、社會(huì)學(xué)或哲學(xué)的觀點(diǎn)來表達(dá)音樂。在大二和大三學(xué)年，學(xué)生將選定一個(gè)方向，可以是表演、理論、作曲等不同方面的，在大三時(shí)完成一個(gè)課題，可以是一場(chǎng)演出、或者一份學(xué)習(xí)研究報(bào)告。
4.音樂和技術(shù)
音樂和技術(shù)課程允許學(xué)生專攻錄音和制作，電子音樂，電影和視頻游戲的聲音設(shè)計(jì)和作曲等不同領(lǐng)域的課程。課程不僅側(cè)重于技術(shù)領(lǐng)域，如錄音和音樂制作，而且讓學(xué)生探索音樂技術(shù)的其他創(chuàng)造性和實(shí)驗(yàn)性應(yīng)用，你將通過專業(yè)的理論、歷史來鞏固你的技術(shù)實(shí)踐，并且可以選擇在流行音樂或古典音樂中發(fā)展你的表演技能。
除了以技術(shù)為重點(diǎn)的課程之外，你還將從眾多流行音樂和古典音樂的學(xué)位課程中選擇50%的課程，這意味著你可以學(xué)習(xí)古典音樂或流行音樂的表演，古典音樂或流行音樂的作曲，音樂產(chǎn)業(yè)等課程。在第二和第三年，除了核心課程之外，你將能夠通過我們的獨(dú)立項(xiàng)目專注于你最感興趣的領(lǐng)域。
5.游戲設(shè)計(jì)
游戲設(shè)計(jì)專業(yè)課程結(jié)合了編碼、創(chuàng)造力和批判理論，提供了一個(gè)獨(dú)特的新的互動(dòng)視聽媒體。該跨學(xué)科課程也是Russell Group的第一個(gè)項(xiàng)目，它結(jié)合了計(jì)算機(jī)科學(xué)和藝術(shù)學(xué)院的課程，提供了一個(gè)關(guān)于游戲是如何制作的?為什么制作?以及告訴我們關(guān)于這個(gè)世界的整體基礎(chǔ)。通過對(duì)建筑、通信與媒體、計(jì)算機(jī)科學(xué)、英語、音樂和哲學(xué)等課程的結(jié)合，學(xué)生將發(fā)展編程技能和創(chuàng)造性設(shè)計(jì)原則的理解。
第一學(xué)年將為你的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，專業(yè)介紹編程的基礎(chǔ)，創(chuàng)造原則，以及游戲設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)背景。第二學(xué)年，學(xué)生將深入了解專業(yè)，如軟件工程，人工智能，通信技術(shù)等，當(dāng)然，有選修課模塊將允許學(xué)生探索游戲設(shè)計(jì)的一些更藝術(shù)的方面。在學(xué)生的最后一學(xué)年，你將接受電腦游戲和應(yīng)用程序開發(fā)的高級(jí)學(xué)習(xí)，思考與游戲和虛擬世界相關(guān)的哲學(xué)問題，并批判性地評(píng)價(jià)游戲中的學(xué)術(shù)研究，最后將三年的學(xué)業(yè)成果以Projetc形式呈現(xiàn)。
6.古典音樂產(chǎn)業(yè)
古典音樂產(chǎn)業(yè)碩士課程是一個(gè)令人興奮和獨(dú)特的課程，為那些在古典音樂界有志于發(fā)展他們的職業(yè)生涯，或在藝術(shù)管理有所發(fā)展的學(xué)生所準(zhǔn)備的。該課程包括在皇家利物浦愛樂樂團(tuán)的重要工作經(jīng)歷。
因?yàn)榛始依锲謵蹣窐穲F(tuán)既是一個(gè)專業(yè)的交響樂團(tuán)，也是一個(gè)每年舉辦近400場(chǎng)音樂會(huì)和活動(dòng)的場(chǎng)所，所以這個(gè)組織在管理方面已經(jīng)變得非常成熟。學(xué)生們?cè)诨始依锲謵蹣窐穲F(tuán)內(nèi)部獲得深刻而豐富的經(jīng)驗(yàn)。在第一學(xué)期，皇家利物浦愛樂樂團(tuán)的首席執(zhí)行官和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)將擔(dān)任客座演講嘉賓，在第二學(xué)期，他們將在組織內(nèi)進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)生將借此機(jī)會(huì)熟悉專業(yè)交響樂團(tuán)的運(yùn)營、管理和發(fā)展。在學(xué)習(xí)期間，學(xué)生將享有欣賞音樂會(huì)的特權(quán)，并與樂團(tuán)和管理團(tuán)隊(duì)的成員會(huì)面，而這些會(huì)面的方式是普通公眾或其他課程的學(xué)生無法接觸到的。
7.音樂產(chǎn)業(yè)研究
音樂產(chǎn)業(yè)碩士學(xué)位將會(huì)讓你對(duì)音樂行業(yè)的實(shí)踐有一個(gè)先進(jìn)的和敏銳的認(rèn)識(shí)，借鑒我們的國際研究和導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)。在該課程中，你將深入調(diào)查當(dāng)前的音樂產(chǎn)業(yè)實(shí)踐。在整個(gè)音樂系內(nèi)，我們的研究活動(dòng)具有很強(qiáng)的跨學(xué)科性質(zhì)，集中在三個(gè)領(lǐng)域：批判性和情境性方法;創(chuàng)作實(shí)踐;媒體和產(chǎn)業(yè)研究。
8.音樂表演
MMus Performance(音樂表演碩士)是為熱愛音樂表演的學(xué)生量身打造一門的課程。在整個(gè)研究生課程的學(xué)習(xí)期間，為學(xué)生提供專業(yè)的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)，以拓展已有的專業(yè)知識(shí)與技巧，最終達(dá)到專業(yè)水平的演奏能力和音樂表現(xiàn)力。該課程共設(shè)定了180個(gè)學(xué)分，分別為音樂演奏(120個(gè)學(xué)分)與研究與實(shí)踐技能(60個(gè)學(xué)分)。音樂表演由在每個(gè)學(xué)期期末獨(dú)奏(30個(gè)學(xué)分)與學(xué)年畢業(yè)音樂會(huì)(60個(gè)學(xué)分)組成。同時(shí)也為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的指導(dǎo)與演出，例如，重奏、室內(nèi)樂排練、午間音樂會(huì)等。此外，為期一學(xué)期的音樂教育課程，在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)更先進(jìn)的教學(xué)理念與方法。
以上就是關(guān)于利物浦大學(xué)音樂學(xué)院專業(yè)介紹，如有疑問可以咨詢藝術(shù)留學(xué)在線老師，更多內(nèi)容可以關(guān)注本網(wǎng)站。
