藝術(shù)是最古老的療愈方法之一，被奧地利藝術(shù)家 Edith Kramer 稱作心理咨詢師的“第三只手”，他們用藝術(shù)靈性和對(duì)客人潛意識(shí)的洞察來(lái)輔助心理療愈。顏色、形狀、線條，文字無(wú)法帶給我們這些藝術(shù)的語(yǔ)言。藝術(shù)治療超越了語(yǔ)言，為人們帶來(lái)情感、意識(shí)、或者行為上的悄然轉(zhuǎn)變。今天要為大家分享的這所院校藝術(shù)治療專業(yè)非常牛，一起來(lái)看看吧！

院校介紹

赫特福德大學(xué)創(chuàng)建于1952年，一直具有特色鮮明的教育傳統(tǒng)和革新精神。由于在高等教育中不斷革新和先鋒作用，很快建立了卓越的聲譽(yù)，成為英國(guó)高等教育界處于領(lǐng)先地位的一流大學(xué)之一。經(jīng)過(guò)六十多年的快速發(fā)展，已成為擁有100多個(gè)專業(yè)，包括從學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位課程的綜合性國(guó)立大學(xué)。辦學(xué)宗旨是為國(guó)家培養(yǎng)實(shí)用型的工程技術(shù)和現(xiàn)代化的管理人才，在英國(guó)素有"企業(yè)家和工程師的搖籃"之稱。

赫特福德大學(xué)擁有500多個(gè)專業(yè)，提供學(xué)士、碩士到博士階段的各種課程。擁有27000多名在校學(xué)生，包括來(lái)自100多個(gè)國(guó)家的2000多名國(guó)際學(xué)生，中國(guó)學(xué)生大約為700名。

專業(yè)解讀

MA Art Therapy

藝術(shù)療法

參加職業(yè)課程，包括校園和實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。我們將通過(guò)講座、研討會(huì)和研討會(huì)的結(jié)合來(lái)教您，將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我們提供一個(gè)刺激性的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)角色扮演、視覺(jué)藝術(shù)實(shí)踐、同行參與和體驗(yàn)小組工作進(jìn)行教學(xué)。將完成 96 天的監(jiān)督安置學(xué)習(xí)，提供在現(xiàn)實(shí)生活中練習(xí)藝術(shù)治療的寶貴經(jīng)驗(yàn)。此體驗(yàn)將有助于引導(dǎo)您成為一個(gè)有意識(shí)、有關(guān)系和合乎道德的藝術(shù)治療師。

每走一步，我們都會(huì)鼓勵(lì)您成為一名積極的學(xué)習(xí)者。要有創(chuàng)意。藝術(shù)是本課程的核心，因此您將有很多機(jī)會(huì)培養(yǎng)強(qiáng)大的實(shí)踐技能。此外，您還會(huì)思考如何使用自己的藝術(shù)制作作為治療實(shí)踐。課程之外，我們將要求您探索自己的治療之旅。參與個(gè)人治療，以獲得自我意識(shí)，并看到用于促進(jìn)表達(dá)誠(chéng)實(shí)的方法。

課程設(shè)置

掌握核心技能，在所有環(huán)境中為所有年齡段的客戶提供藝術(shù)治療。從神經(jīng)科學(xué)、心理和進(jìn)化的角度創(chuàng)造力和藝術(shù)理論。了解文化、種族、性別、性、階級(jí)和殘疾等問(wèn)題。利用這些知識(shí)在實(shí)踐中創(chuàng)造機(jī)會(huì)均等。探索交叉性和特權(quán)。

傳授強(qiáng)大的臨床推理、評(píng)估和決策技能。學(xué)習(xí)治療實(shí)踐的道德、法律和組織背景，并有信心管理風(fēng)險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)如何定制干預(yù)措施，以幫助具有復(fù)雜需求的服務(wù)用戶。運(yùn)用藝術(shù)來(lái)改善健康，成為一個(gè)自信的研究人員，發(fā)展循證實(shí)踐。通過(guò)書(shū)面、口頭和視覺(jué)作業(yè)的組合來(lái)評(píng)估。

學(xué)術(shù)要求: 視覺(jué)藝術(shù)/設(shè)計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，或?qū)I(yè)資格。

雅思要求: 7.0，其中7.0為書(shū)面形式，沒(méi)有低于6.5的元素。

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