-
芬蘭戲劇學院于1979年成立,該校提供芬蘭戲劇、舞蹈、演員訓練(芬蘭語和瑞典語),導演、劇作家、燈光和聲音設計師,舞蹈專業(yè)人士(編舞及舞者),表演藝術家,舞蹈和戲劇教育家的最高水平的教育。
學習的成果將在學院的訓練劇院的舞臺上表演。學院也在從事戲劇、舞蹈和表演等領域的研究和開發(fā)。
赫爾辛基戲劇學院是一所日趨國際化的表演藝術的大學。它在社會中扮演一個活躍并由影響力的角色,并在其領域是一個大膽兒堅定的改革者。表演藝術包括舞蹈、戲劇、燈光、聲音和表演藝術以及他們不同領域的應用,和新的表現(xiàn)形式。
赫爾辛基戲劇學院設有舞蹈、戲劇、燈光和聲音藝術、表演和教育學的課程。它在芬蘭和瑞典都提供了表演課程。該學院也提供文憑和博士課程。
戲劇學院提供本科、碩士與博士層次的高等教育,本科專業(yè)有表演,導演,戲劇作法,燈光與音響設計,舞蹈學等,碩士專業(yè)有表演,導演,戲劇作法,燈光與音響設計,現(xiàn)場藝術與表演研究,戲劇教育學,舞蹈,舞蹈教育學,舞蹈術等,博士專業(yè)有舞蹈學及戲劇與戲劇藝術。戲劇學院的主要授課語言為芬蘭語和瑞典語,盡管如此,舞蹈學、現(xiàn)場藝術與表演研究,戲劇教育學,舞蹈教育學這四個專業(yè)對芬蘭語和瑞典語并沒有硬性要求。
戲劇學院起到的是定義表演功能的作用并且它們對我們的文化和社會非常重要。表演藝術、訓練和享受他們是所有文化和社會的一部分。他們有強烈的內在價值。他們反映、加強并且?guī)韺ι鐣Y構、目標和價值觀的質疑。他們提供審美、情感和智力的體驗。每個表演無論它的目的是什么,都是對推動社會走向開放、理解和人文的討論有所貢獻的。
藝術大學2013
赫爾辛基藝術大學將在2013年一月成立,將西貝柳斯音樂學院、芬蘭美術學院、赫爾辛基藝術學院合并起來。
藝術大學是由三所大學組成,他們的學術貢獻和文化影響力都是相同的。當它成立時,當前大學的教職員和學生將被轉移到藝術大學。
總體來說,赫爾辛基藝術大學將有大約2000名學生。每年的人數(shù)將為600人左右。
-
本科專業(yè)
燈光設計
燈光設計是一個三年制的本科課程,在學習此課程后,學生可以進入劇場、現(xiàn)場表演以及很多其他文化相關的領域工作,比如舞蹈、戲劇、音樂以及媒體。在此課程中,學生會通過一系列的技巧學習和理論知識學習擴大自己的視野。
音效設計
音效設計是一個三年制的本科課程,在學習中,學生會對傳統(tǒng)的音效概念以及現(xiàn)代的音效操作進行學習,能夠掌握表達音效的方法,熟悉音效設計的藝術程序。同時,學生還會與多個專業(yè)團隊合作,增加自己的實踐能力。
研究生專業(yè)
導演
該課程是為想要繼續(xù)發(fā)展自己的藝術素養(yǎng),想要進一步學習的申請人開設。其只要目的包括培養(yǎng)學生的藝術視野和藝術表現(xiàn)力、樹立不偏不倚的價值觀以及分析性批判性思維。
課程會對劇場藝術進行深度分析,學生可以學習它們的歷史與現(xiàn)狀,由此學生能夠創(chuàng)造出自己的主題、風格、工作模式。
燈光設計
這個專業(yè)是一個兩年制的碩士學位課程。作為研究生,對此專業(yè)的理解和操作都應該更上一層。課程會幫助學生提高自己的溝通、數(shù)據(jù)的記錄能力,同時,也會幫助學生提高評估能力。此外,課程還會教授學生最新的科技以及燈光的調試方法,在學習中,會與音效專業(yè)的學生合作,成為一個專業(yè)的燈光設計師。
音效設計
這個專業(yè)是一個兩年制的碩士課程。本專業(yè)以胚芽那個獨立的藝術家為目的,教授學生成為藝術團隊中創(chuàng)新人物所需要的技術和理論知識。學生將能偶進行燈光設計的創(chuàng)作,不管是以獨立的藝術形式還是與其他藝術進行配合。
舞蹈
該課程的核心是在實踐中對舞蹈藝術以及其相近的藝術形式進行多方面的研究。它包括舞者的主題研究,藝術項目研究,背景研究等等。學生要對舞者的表演的藝術形式進行理解和分析并完成論文。
-
暫無
-
一定要注意不能申請五年課程的同時,申請相同課程的為期兩年的碩士課程。如果同時申請五年課程和兩年的碩士研究課程,只有五年課程的申請將予以考慮。
-
Paavo Heininen:作曲專業(yè)教授
Pekka Kostiainen:作曲家以及聲樂指揮家
Veli-Matti Puumala:作曲專業(yè)教授
Pekka Kuusisto:小提琴家