所在城市 / 270 Joondalup Drive,Joondalup WA 6027,Australia 
優(yōu)勢專業(yè) /
院校性質(zhì) / 公立 
申請難度 / 4.5
獎學金 / 有 
創(chuàng)辦時間 / 1902年 
標簽 /
申請截止日
學費
托福要求
- 院校介紹
- 專業(yè)設置
- 申請條件
- 申請經(jīng)驗
- 知名校友
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埃迪斯科文大學(ECU)始創(chuàng)于1902年，于1991年升格為綜合性大學。坐落于美麗的西澳大利亞州的首府珀斯市，擁有一流的設施設備和高質(zhì)量的教學水平，ECU 是一家注重創(chuàng)新的卓越學府，是西澳歷史悠久、發(fā)展最快、最現(xiàn)代的大學。在最新的世界權威《泰晤士高等教育》Times Higher Education世界大學排名中，ECU躋身新生代大學(校齡50年以下)世界前100名。在澳大利亞眾多大學中排名第10位。學生總數(shù)大約 27,000 人，構成了 ECU 多元文化的學生群體，其中將近4300多名國際學生來自于全世界100 多個國家。
ECU的四大學院為學生提供了本科、碩士及博士等400多種課程，包括商學、法學、文學、自然科學、人文科學、信息技術及工程等，其中商科、計算機、教育學、安全與刑偵學及傳媒學是澳大利亞高校中最具特色的專業(yè)。
與一些重視理論的大學不同，埃迪斯科文大學更重視教學和實踐的結合，課程的實用性更強，以及畢業(yè)生的就業(yè)方向和時間能力，把更多的職業(yè)化和企業(yè)化的教學內(nèi)容引入到各類新的科目和研究中。因此在珀斯當?shù)鼐哂袠O好的口碑，更是在由當?shù)卮髮W生評出的《優(yōu)秀大學指南》中榮獲最高的五星。
學校有最先進的音樂、藝術及媒體學習設施，計算機房，語言學習中心，戲劇與舞蹈工作室，體能訓練中心。學生還可以通過最先進的電腦設備24小時接入互聯(lián)網(wǎng)。ECU的3個校區(qū)均設有現(xiàn)代化的圖書館，館藏了電子數(shù)據(jù)庫、書籍、雜志、電子期刊、錄像帶及多媒體文件。ECU非常強調(diào)互動式教學，學校有自己的廣播電視工作室及無線設備來制作影像教學材料。ECU以光纖聯(lián)結所有的校區(qū)視頻網(wǎng)絡，并擁有最先進的傳媒基礎設施，可以用來提供ISDN視頻會議，無線教學，遠程控制及語音信箱等服務。 -
本科專業(yè)
環(huán)境與空間設計專業(yè)
涵蓋內(nèi)部和外部環(huán)境和空間的設計，將可持續(xù)實踐應用于零售和商業(yè)空間的設計，以及促進可用性的產(chǎn)品和環(huán)境的設計。設計是一個合作的學科，學生們團隊一起工作，找到并解決設計問題。學生培養(yǎng)在專業(yè)設計行業(yè)工作的技能，以及在使用設計思維的組織內(nèi)部工作。設計被視為整個系統(tǒng)的一部分，這個主要側重于考慮環(huán)境，社會，文化和經(jīng)濟需求的可持續(xù)設計實踐。
平面設計專業(yè)
這個專業(yè)為學生準備了一個快速變化和分化的行業(yè)，涵蓋了插圖，動畫，服務設計和信息架構等各個領域。本專業(yè)提供理論和行業(yè)相關的實踐研究的謹慎平衡。清晰的視覺交流在當今的全球經(jīng)濟中至關重要，以易于訪問的方式描繪復雜的數(shù)據(jù)。對可持續(xù)發(fā)展和普遍獲取等問題的理解現(xiàn)在對于設計師來說至關重要。
動畫專業(yè)
該專業(yè)允許學生將理論和實踐結合起來，在各種應用中學習動畫。它涵蓋了繪畫，設計，二維和三維動畫，編劇，視覺效果和先進的動畫技術。該專業(yè)為發(fā)展創(chuàng)意表達，動漫及相關行業(yè)內(nèi)的職業(yè)技能以及對媒體的批判性理解和欣賞提供了機會。它培養(yǎng)學生進行批判性思考，協(xié)作工作，使用新技術，開發(fā)自己的作品。
游戲和交互設計專業(yè)
這個專業(yè)為學生們提供了無處不在的數(shù)字技術帶來的娛樂和交互設計等新興產(chǎn)業(yè)。專注于游戲和交互設計，主要提供傳統(tǒng)多媒體和新興數(shù)字互動技術方面的研究，匯集來自多個創(chuàng)意學科的理論和知識，包括網(wǎng)絡，視覺和交互設計。學生在信息，娛樂和商業(yè)的數(shù)字媒體產(chǎn)品的設計，腳本，開發(fā)和可用性方面獲得技能和能力。學生將學習網(wǎng)絡等新興數(shù)碼產(chǎn)品的數(shù)碼產(chǎn)品的社會文化影響和心理社會原理。專業(yè)設計是為了配合平面設計，電影和錄像以及動畫等其他專業(yè)。
影視專業(yè)（電影和視頻）
該專業(yè)為沉浸在銀幕文化的世界開發(fā)富有想象力和創(chuàng)新的銀幕制作人。采取合作，指導方針，這個專業(yè)提供生產(chǎn)，理論和寫作屏幕單位。專業(yè)提供發(fā)展創(chuàng)意表達，職業(yè)技能和對屏幕文化和技術的批判欣賞的機會。它培養(yǎng)學生批判性思考，協(xié)作工作，發(fā)展自己的作品。
研究生專業(yè)
傳媒專業(yè)
本課程為沒有正式傳媒背景的學生提供獲取先進知識的機會，并對當代傳播理論和實踐有廣泛的理解。學生有機會通過碩士項目的設計和執(zhí)行來展示他們的理解和研究能力，這是一個以學生的興趣和專業(yè)知識為基礎的獨立研究，是一個探究，分析和綜合的過程。
設計專業(yè)
本課程主要面向在相同或相關學科領域具有本科學位（如設計或創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)）的研究生和行業(yè)從業(yè)人員。該課程讓學生了解設計在社會中新的復雜角色，同時學習跨學科的設計策略。在課程的后期階段，學生將通過制作一個重要的持續(xù)性作品，將重點放在先進的設計應用，將當代工作室的實踐和理論與嚴謹?shù)呐行苑治鋈诤显谝黄稹?br /> 向學生介紹設計思想和戰(zhàn)略設計，探索調(diào)查和理解復雜挑戰(zhàn)的方法，以及以用戶為中心的創(chuàng)意思維方法。鼓勵學生將設計過程視為一項協(xié)作活動，通過制作和原型創(chuàng)造創(chuàng)新。
該課程將吸引有經(jīng)驗的設計師，他們希望投資于他們的具體實踐，提高他們的實際設計技能，或提高他們對設計理論的把握，以及希望擴大他們在專業(yè)領域的知識，技能和能力的畢業(yè)生。 -
- 本科生錄取要求
學歷要求
1. 高三畢業(yè)生可直接申請入讀學士學位大部分專業(yè)(醫(yī)學、醫(yī)學研究、藥劑學、法學、社會工作等專業(yè)除外)的大學一年級，無須讀預科。
2. 專科畢業(yè)學生可申請通過認可學分攻讀同專業(yè)學士學位，或依其具體學歷條件可申請直接入讀2年學制的專業(yè)會計碩士學位。
3. 已獲學士學位的可直接申請同專業(yè)碩士學位或商科類的碩士學位。
4. 碩士畢業(yè)生且有相關研究基礎的可申請博士學位。
英語語言成績要求
1. 申請學士學位課程：雅思6.0(每門不低于5.5)或托福IBT 80(無 低于20)
2. 申請碩士學位課程：雅思6.0(每門不低于6.0)或托福IBT 88(無 低于20)
3. 申請研究類碩士或博士課程：雅思6.5(每門不低于6.0)或托福IBT 92(無 低于20)
- 本科生作品集要求
1. 作品集里面的學術作品需要按照新舊順序，最新作品放在前面，依次排序。其他相關能力或實習作品放在最后。
2. 作品集需有封面目錄，列出內(nèi)容與順序。其他課程相關作品需要在成績單上標注。
3. 平面作品要求布局設計清晰
- 研究生錄取要求
學歷要求
1. 高三畢業(yè)生可直接申請入讀學士學位大部分專業(yè)(醫(yī)學、醫(yī)學研究、藥劑學、法學、社會工作等專業(yè)除外)的大學一年級，無須讀預科。
2. ?？飘厴I(yè)學生可申請通過認可學分攻讀同專業(yè)學士學位，或依其具體學歷條件可申請直接入讀2年學制的專業(yè)會計碩士學位。
3. 已獲學士學位的可直接申請同專業(yè)碩士學位或商科類的碩士學位。
4. 碩士畢業(yè)生且有相關研究基礎的可申請博士學位。
英語語言成績要求
1. 申請學士學位課程：雅思6.0(每門不低于5.5)或托福IBT 80(無 低于20)
2. 申請碩士學位課程：雅思6.0(每門不低于6.0)或托福IBT 88(無 低于20)
3. 申請研究類碩士或博士課程：雅思6.5(每門不低于6.0)或托福IBT 92(無 低于20)
- 研究生作品集要求
1. 作品集里面的學術作品需要按照新舊順序，最新作品放在前面，依次排序。其他相關能力或實習作品放在最后。
2. 作品集需有封面目錄，列出內(nèi)容與順序。其他課程相關作品需要在成績單上標注。
3. 平面作品要求布局設計清晰
- 暫無
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Lisa McCune：演員Hugh Jackman：演員David Faulkner：西澳大利亞最年輕的學校負責人Danielle Wood：記者/小說家，文學獎獲得者
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