香港理工大學(xué)，在2021年QS排行榜藝術(shù)與設(shè)計分類下排行第20位，可以說是在香港地區(qū)設(shè)計學(xué)科類最好的大學(xué)。對于很多學(xué)藝術(shù)的學(xué)員來說，是個不錯的選擇。今天就來一起了解一下香港理工大學(xué)交互設(shè)計研究生專業(yè)詳情介紹。
01.Intelligent Systems Design (MDes)
項目時長：1 Year (full-time)
語言要求：IELTS 6.0，TOEFL 80
課程描述：Intelligent Systems Design (MDes)是一門以跨學(xué)科為核心的專業(yè)，以智能技術(shù)、系統(tǒng)理論和創(chuàng)新設(shè)計方法的整合為基礎(chǔ)，匯集了設(shè)計和STEM領(lǐng)域的專業(yè)知識。為實現(xiàn)“工業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新”，這門專業(yè)開設(shè)的意義也是想要通過系統(tǒng)性設(shè)計創(chuàng)新，去發(fā)展和推進人工智能、工業(yè)4.0、機器人和AloT(AI+loT)等先進技術(shù)和流程。去參與這些目前在國際市場上最具競爭力的行業(yè)。
項目通過結(jié)合理論、規(guī)劃策略、研究和技術(shù)技能來探索基于人類需求以及技術(shù)發(fā)展的用戶體驗(UX)和交互設(shè)計的種種新興領(lǐng)域。
項目目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和設(shè)計能力，使他們能夠掌握智能和系統(tǒng)的方法;
2、培養(yǎng)學(xué)生對創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)和先進制造業(yè)(例如工業(yè)4.0)環(huán)境中的現(xiàn)有技術(shù)和新興技術(shù)的認(rèn)識;
3、促進對營銷支持和商業(yè)實踐的理解。
02.Smart Service Design (SSD)
項目時長：1 Year (full-time)
語言要求：IELTS 6.0，TOEFL 80
Smart Service Design(SSD)是一門跨學(xué)科專業(yè)，專注于商業(yè)、技術(shù)和人類創(chuàng)造力的交叉設(shè)計，為更廣泛的社會和商業(yè)挑戰(zhàn)創(chuàng)造有意義的服務(wù)。這一專業(yè)擴展了設(shè)計的范圍，超越了目前商業(yè)化和劃分的專業(yè)實踐，在服務(wù)的背景下，以批判性的、系統(tǒng)的和以人為中心的視角，將其導(dǎo)向“設(shè)計的社會技術(shù)維度”。
項目旨在培養(yǎng)學(xué)生在服務(wù)設(shè)計方面的理論和實踐知識。SSD通過對技術(shù)、商業(yè)、社會和組織環(huán)境的深入理解，促進學(xué)生能力的擴展，將設(shè)計機會轉(zhuǎn)化為新的和可持續(xù)的服務(wù)體驗。
項目目標(biāo):
1、加深對端到端服務(wù)旅程的理解，設(shè)計跨多種服務(wù)的服務(wù)生態(tài)系統(tǒng);
2、確定在以人為中心的設(shè)計過程中，用戶需求和不同利益相關(guān)者群體的利益是如何在更廣泛的服務(wù)行業(yè)的商業(yè)和組織中得到補充并在實踐中加以應(yīng)用的;
3、與利益相關(guān)者、合作伙伴和跨學(xué)科專家合作，在戰(zhàn)略、運營和系統(tǒng)層面使用服務(wù)設(shè)計，將服務(wù)設(shè)計應(yīng)用于一系列商業(yè)、社會和環(huán)境挑戰(zhàn);
4、加快新的服務(wù)設(shè)計實踐和系統(tǒng)思維方式，以提高服務(wù)創(chuàng)新的技能和實踐。
