眾所周知,在英國申請藝術生學習是必不可少的。沒有這些申請材料,在英國成功申請藝術生基本上是不可能的。SIA藝術留學小邊將帶您看看中國藝術學生在英國學習需要什么申請材料,哪些大學推薦,我希望能對您有所幫助。
1.藝術生在英國學習的申請材料
1.作品集
作品集是計劃攻讀藝術碩士學位的學生最熟悉的申請材料之一!由于它對申請的成功有最重要的影響,作品集是申請藝術學院時最關鍵的項目MFA作品集權重可占申請的70%。
清晰的作品集通常由20-50頁組成PDF文檔或單張JPG文件組成。
學校會規(guī)定文件的大小,比如PDF不超過10MB,JPG不超過2MB總頁數不超過20張。
近年來,大多數英美學校只要求上傳電子格式作品集,但面試時可以攜帶紙質作品集。
2.簡歷
對于國際學生來說,簡歷是必不可少的,可以讓招生官快速了解你。對于藝術碩士學習,簡歷對申請起著輔助作用,申請人的照片和出生日期不能在國外簡歷中披露。
然而,有時候,一張亞洲面孔的照片會讓考官直接意識到你是國際學生。
3.自我陳述
簡稱自我陳述PS,也是藝術碩士專業(yè)留學申請過程中不可或缺的一項,是招生官錄取考生的重要標準之一。
一般來說,自我陳述的字數要求從200字到600字不等。一個好的自我陳述應該簡潔有力地學校選擇的原因、與專業(yè)相關的學術背景、項目經驗和未來的學習計劃。
避免按照本宣科挪用模板生套英文詞句。
考官希望看到申請人的專業(yè)能力和獨特的個人素質,體現他們獨特的個性。
4.推薦信
申請藝術碩士留學MFA一般需要2-3封推薦信,一般需要2封專業(yè)導師推薦信,1封實習單位推薦信;
對于有工作經驗的申請人,最好有兩封來自單位領導或同事,一封來自原學校導師。
推薦信的字數一般為250-300字,內容以團隊合作、學習能力為主,與申請專業(yè)相關。
5.語言成績
英語國家通常提供雅思或托福成績,申請日本學生參加考試JLPT就可以了。藝術碩士留學。MFA雅思6通常需要.5.托福不低于80。
美國大學通常要求在提交申請時取得符合要求的語言成績;在提交申請時,英國大學的語言是不必要的,即只要你能在開學前取得學校要求的語言成績,即使你不符合標準,雅思超過5.5也可以考慮申請相應的語言課程。
6.在校成績
出國留學藝術碩士需要提供學校出具的反映學生學術表現的本科成績單官方文件。
通常包括每學期主要課程的名稱和成績。
所有中文成績單必須翻譯成英文版,并經公證處公證。
雖然是藝術碩士,但成績單也很重要。許多學校要求平均績點GPA高于3分(相當于78-81分的平均分)。
此外,如果GPA還有助于申請獎學金。
二、推薦中國藝術生留學英國院校
1.中央圣馬丁藝術與設計學院
中央圣馬丁藝術與設計學院位于倫敦市中心( Central Saint Martins College of Art and Design) 它是倫敦藝術大學的一部分,也是世界四大時尚設計學院之一。
它以盛產時裝設計而聞名于國際時裝界,其服裝設計畢業(yè)生多為Dior、Gucci倫敦時裝周的畢業(yè)生作品發(fā)布會將成為各種奢侈品牌和國際媒體關注和挖掘設計新秀的焦點。
中央圣馬丁藝術與設計學院成立于1989年,由兩所學校合并而成:中央藝術與設計學校(成立于1896年,并入皇家女子藝術學院1908年)和圣馬丁藝術學校(成立于1854年)。
倫敦戲劇中心(1963年離開英國中央演講與戲劇學院)和柏亞姆肖藝術學校分別于1999年和2003年加入圣馬丁藝術與設計學院。中央圣馬丁仍然是世界上最受尊敬的藝術和教育機構之一,在當代藝術、時尚、
、視覺交流、三維設計和表演藝術方面有很強的研究和教育支持。倫敦藝術大學
倫敦時裝學院倫敦藝術大學(London College of Fashion)世界六大時尚學院之一,總部位于倫敦市中心牛津街,倫敦藝術大學下屬六所學院之一。2000年,在與成立于1887年的著名考得維納學院合并后,它加強了倫敦時尚學院的綜合實力。它是世界著名的服裝學院,在英國與圣馬丁同名,男裝設計甚至超過圣馬丁。時尚營銷課程處于時尚教育的前沿。
倫敦時尚學院是國際時尚教育專業(yè)細分,開放近100個專業(yè)方向基本覆蓋當今時尚行業(yè)的各個細分,專業(yè)和課程包括時尚設計、時尚技術、生產管理、營銷、品牌管理、視覺營銷、時尚媒體、時尚攝影、美容化妝、鞋子和配飾設計、時尚和數字等。
皇家藝術學院
皇家藝術學院位于倫敦。皇家藝術學院的課程講師是國際知名藝術家、從業(yè)者和理論家。皇家藝術學院擁有國家最先進的設施和優(yōu)秀的研究資源,具有促進卓越創(chuàng)造力和智慧的環(huán)境。
皇家藝術學院歡迎來自世界各地的學生?;始宜囆g學院擁有全球合作伙伴關系,加強領導藝術設計、文化教育機構的廣泛聯系,尋求國內外業(yè)務合作伙伴。
皇家藝術學院是一所全研究生大學。在皇家藝術學院,學生和員工的學習和實踐藝術有一個獨特的設計環(huán)境,并設計了一個藝術環(huán)境。1967年,皇家藝術學院被皇家憲法授予教育權?;始宜囆g學院的目的是促進學習、知識和專業(yè)能力,特別是藝術水平。通過教學、研究和合作,為學生創(chuàng)造良好的發(fā)展空間。