包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院(Bauhaus-Universitaet Weimar)是位于德國(guó)魏瑪?shù)囊凰囆g(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)。該校是世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)源地,對(duì)世界藝術(shù)與設(shè)計(jì)的推動(dòng)有著巨大的貢獻(xiàn),它也是世界上第一所完全為發(fā)展設(shè)計(jì)教育而建立的學(xué)院。下面就來一起來了解一下該學(xué)院吧!
學(xué)院簡(jiǎn)介
包豪斯是德國(guó)魏瑪市的 “公立包豪斯學(xué)?!钡暮?jiǎn)稱,后改稱“設(shè)計(jì)學(xué)院”。習(xí)慣上仍沿稱“包豪斯”。在兩德統(tǒng)一后位于魏瑪?shù)脑O(shè)計(jì)學(xué)院更名為包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院。
該校的前身是創(chuàng)建于1860年的大公爵薩克森美術(shù)學(xué)校,1919年該校由一批杰出的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師接手而成立,以包豪斯之名成為了開創(chuàng)新時(shí)代的先鋒派藝術(shù)家們,反傳統(tǒng)、推行現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理念的戰(zhàn)場(chǎng)和精神基地。
它的成立標(biāo)志著現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的誕生,對(duì)世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,包豪斯也是世界上第一所完全為發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育而建立的學(xué)院?!鞍浪埂币辉~是瓦爾特·格羅皮烏斯(格羅佩斯)創(chuàng)造出來的,是德語Bauhaus的譯音,由德語Hausbau(房屋建筑)一詞倒置而成。
學(xué)校排名
包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院在設(shè)計(jì)理論上提出了三個(gè)基本觀點(diǎn):①藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一:②設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品:③設(shè)計(jì)必須遵循自然與客觀的法則來進(jìn)行。這些觀點(diǎn)對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展起到了積極的作用,使現(xiàn)代設(shè)計(jì)逐步由理想主義走向現(xiàn)實(shí)主義,即用理性的、科學(xué)的思想來代替藝術(shù)上的自我表現(xiàn)和浪漫主義。
包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院在德國(guó)設(shè)計(jì)專業(yè)類大學(xué)中排名:
優(yōu)勢(shì)專業(yè)介紹
product design
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
可持續(xù)性的概念描述了再生系統(tǒng)的使用方式,即該系統(tǒng)保留其基本特性并且其存量可以自然增長(zhǎng)。對(duì)于“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”碩士課程的設(shè)計(jì)研究,這意味著擴(kuò)大相關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),包括對(duì)產(chǎn)品文化和新解決方案開發(fā)的社會(huì)、生態(tài)和能量影響。我們產(chǎn)品文化中迫切需要的節(jié)能潛力體現(xiàn)在幾個(gè)層面:政治和社會(huì)框架、材料和產(chǎn)品循環(huán)的能量平衡以及客戶和收件人的使用行為。
Visual communication design
視覺設(shè)計(jì)
一個(gè)復(fù)雜的世界和其他世界中的視覺和潛在情況。除了科學(xué)和其他科學(xué)知識(shí)和使用情況。同時(shí),以及在以及在各種圖像和決策中的使用情況和情況下圖像創(chuàng)作或數(shù)字媒體媒體文化領(lǐng)域可視化傳播方法。藝術(shù)史科學(xué)、美學(xué)、設(shè)計(jì)、專業(yè)研究進(jìn)入視覺視覺傳播擴(kuò)展領(lǐng)域領(lǐng)域和展示展示、藝術(shù)、戰(zhàn)略上獲取行動(dòng)或分析類別的圖像和圖像。
Architectural design
建筑設(shè)計(jì)
建筑設(shè)計(jì)碩士生可以選擇該專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和興趣:學(xué)習(xí)建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)或土木工程以及具有科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)或技術(shù)方向的相關(guān)學(xué)科有興趣獲得深入和專業(yè)的建筑知識(shí)、良好的空間想象力、能夠在圖紙、模型和圖形中可視化抽象概念、廣泛的手工技能,以使用大學(xué)講習(xí)班。
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