東京藝術大學

東京藝術大學
とうきょうげいじゅつだいがく

所在城市 / 12-8 Ueno Park, Taito-ku, TOKYO 110-8714 JAPAN

優(yōu)勢專業(yè) /

院校性質(zhì) / 公立 申請難度 / 4.5

獎學金 / 有 創(chuàng)辦時間 / 1887年

標簽 / 東京藝術大學 東京藝術大學排名

  • 申請截止日

  • 學費

    535,800 ~ 535,800日元/年
  • 托福要求

    /
  • 雅思要求

    /
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  • 院校介紹

    東京藝術大學(Tokyo University of the Arts,日文平假名:とうきょうげいじゅつだいがく )簡稱“藝大”(げいだい),是一所校本部位于東京都臺東區(qū)上野公園的日本藝術類國立大學。其前身是于1887年分別創(chuàng)立的東京美術學校和東京音樂學校,1949年兩校合并成為新制東京藝術大學。東京藝術大學的主要目的為培養(yǎng)美術和音樂領域的藝術家,其中音樂學部已培養(yǎng)了許多著名作曲家、演奏家、指揮家,美術學部也誕生了許多著名畫家、藝術家、建筑家。東京藝術大學是日本超級國際化大學計劃主要院校之一,是日本國內(nèi)歷史最悠久的藝術類高等學府,也是日本唯一的藝術類國立大學,在日本國內(nèi)被一致公認為日本最高的藝術家培養(yǎng)學府。

    東京藝術大學

    東京藝術大學的課堂,與其說是課堂,不如說是小型工作室,基本上就是靠個人、研究室或者團隊,共同探討課題、進行社會調(diào)研、做研究、再進行藝術上的創(chuàng)作。在東藝大,只要努力,每個學生都能展現(xiàn)出自身的閃光點。

    除了學習之外,學校為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,同時為了學生的身心健康以及廣闊視野的發(fā)展,提供了多個社團,如文化類的社團有茶道部、輕音部、演劇部、美術部等11個社團,體育類社團有棒球部、網(wǎng)球部、劍道部、空手道部等10個社團,此外還有蟲研究部、西洋中式古樂會、與藝大的貓地域共生問題研討會等稀奇古怪的8個同好會。學生在學校里一定會體會到豐富多彩的校園生活。

    除了社團生活之外,學校的每年9月中旬還會開設大學祭(藝祭),讓學生們展示平日自主研究和課外活動的成果。而且還會與愛知縣立藝術大學、沖繩縣立藝術大學、金澤美術工藝大學、京都市立藝術大學者無所學校一同舉辦體育、文化交流活動。學校排名國內(nèi)高校排名:全球高校網(wǎng)(4ICU)國家高校排名 第52名全球高校排名:全球高校網(wǎng)(4ICU)國家高校排名 第1394名

    東京藝術大學課程設置:

    美術學部:東藝大的美術學部包括:繪畫科、雕刻科、工藝科、設計科、建筑科、先端藝術表現(xiàn)科、藝術學科等。繪畫學科:提供日本畫、油畫、版畫、壁畫、油畫技巧等研究方向;

    雕刻學科:學習塑造、陶器、木雕、金屬雕刻、石雕等科目;

    工藝學科:從第二學年開始,會分成雕金、鍛金、鑄金、漆藝、陶藝、染色6個領域;

    設計學科:包括環(huán)境設計、電影畫像設計、插畫設計、裝飾設計等科目;

    建筑學科:由專業(yè)實踐技能(建筑設計)和專業(yè)部門組成,包括建筑設計、建筑構造、環(huán)境設計、建筑理論等;

    先端藝術表現(xiàn)學科:以研究美術學為目的,履修繪畫、雕刻等實際技能;

    藝術學科:包括美學、工藝史、日本/東洋美術史、西洋美術史等研究方向。

    音樂學部:東藝大的音樂學部包括:作曲科、指揮科、聲樂科、器樂科、邦樂科、樂理科、音樂環(huán)境創(chuàng)造科等。作曲學科:分為獨唱課程和歌劇課程,研究和教育。

    指揮學科:培養(yǎng)所有演奏領域的指揮者

    聲樂學科:有獨唱課程和歌劇課程等,研究與聲樂相關的實際技能。

    器樂學科:有鋼琴、風琴、弦樂器、管打樂器、古樂等科目。

    邦樂學科:學習三味線音樂、日本舞蹈、箏曲、尺八、能樂、雅樂的實技和演奏理論。

    樂理學科:教授音樂史、民族音樂學、音樂美學等。

    音樂環(huán)境創(chuàng)造學科:發(fā)展和創(chuàng)造新的音樂藝術、音樂環(huán)境和文化環(huán)境。

    大學院:東藝大的大學院包括:美術研究科、音樂研究科、映像研究科、國際藝術創(chuàng)造研究科等。

    東京藝術大學

    東京藝術大學的教育宗旨是:

    培養(yǎng)具有世界最高水平藝術教育水平的藝術家,藝術專業(yè)人才輩出的藝術家,藝術領域的教育者/研究者。

    促進傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)作新的藝術表現(xiàn),同時與日本和海外的藝術和教育研究機構等領域進行交流。

    心臟活動和促進本領域的豐富的充滿活力的社會的形成的重要性的認識,公民致力于創(chuàng)造機會熟悉藝術,用藝術為社會做出貢獻。

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    東京藝術大學入學要求

    東京藝術大學有多難考

  • 本科專業(yè)
    美術學部
    繪畫科
    在本科教育中,材料的日本繪畫基礎和理解,成型感是通過技術,即開發(fā),使創(chuàng)造性活動作為一個作家的能力,以及領導人才在各個領域發(fā)展關系到藝術掌握這是瞄準。
    應當指出的是,在教師,但會由多個教師作為一般規(guī)則,所有教師進行由負責系統(tǒng)的學年指導,使能伸展自如的天賦已經(jīng)采取了教育學生和研究體系落在領導?!≈劣谡n程,為本科一到兩年,主要培養(yǎng)基本的建模力,人,風景,靜物,動物,植物,除了自由的問題,經(jīng)典的復制,人圖紙,技術和材料的研究生產(chǎn)實踐有練習素描旅行。此外,第一年將在導游學院進行實踐培訓。在三到四年的教師,提高生產(chǎn)實踐自由的挑戰(zhàn),從而使每個學生設置一個自愿的創(chuàng)作主題,已成為必要的規(guī)劃能力和創(chuàng)造力培養(yǎng)的作家活動課程。此外,作為第三年拍攝各種日本繪畫的機會,我還會進行印刷油畫/壁畫的練習,到奈良和京都的古代藝術考察之旅。
    此外,在不是沿著日本繪畫技法材料,經(jīng)典復制的能力成熟的并行生產(chǎn)培訓技術和材料的研究已策略性地放置,在四年內(nèi)生產(chǎn)的傳統(tǒng)工藝,不僅日本畫,材料這是一個教育課程,您可以了解各種日本繪畫,包括包括。
    雕刻科
    教育與研究塑造,石雕,木雕的系統(tǒng),金屬4材料區(qū)域放置,而實驗室的橫七是區(qū)域,分別為基礎教育,職業(yè)教育和研究已經(jīng)構不成可以部署一個系統(tǒng)我會的。本科教育,研究生都教育認為,人力資源與豐富的感性的訓練,而不被現(xiàn)有面積的限制是非常重要的,我們要組織一個課程,學生可以充分開發(fā)自由創(chuàng)造性的研究品質(zhì)。
    工藝科
    藝術隨著時代的變化而變化。技術和精神的工藝基礎上通過歷史傳統(tǒng)的支持,人們生活中閃耀的部分始終作為一種藝術。制作基于傳統(tǒng)技術的藝術作品,以識別材料并給人們生活留下深刻的印象。學校提供教授基礎知識,同時吸收在社會中的價值觀和技術多樣化的現(xiàn)代化,培養(yǎng)藝術家的能力,并進一步發(fā)展。我們將嘗試通過以少數(shù)人為重點的車間生產(chǎn)形式,提供個人指導,開發(fā)實踐技能培訓和創(chuàng)造力。我們也專注于國際交流和區(qū)域合作,同時也從事充分利用工藝特點的研究活動和社會活動。
    設計科
    設計教育的大學,從圖按科美術設計,美術東京國立大學的前身和音樂(1887年成立)的東京學校安裝始于1896年。之間一個多世紀,直到今天,變化和文化認同的社會結構,如在生產(chǎn)系統(tǒng)的變化,起到為這個部門背后的驅(qū)動力是一直創(chuàng)造生活文化在那個時代中各種年齡變化的重要作用是的。自創(chuàng)建以來,該部門的教育理念是始終不渝廣泛的教育,并已經(jīng)在傳統(tǒng)被引進,培養(yǎng)高模力的,位于真誠的創(chuàng)新精神創(chuàng)造了時代的發(fā)展?;谶@一理念,我至今為止已經(jīng)向世界發(fā)送了許多優(yōu)秀的人才。文化多元化的今天,關于生活信息流的起源一直是根本的問題。在這個部門重申教育理念是以“生活中使用美”,“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”。
    建筑科
    建筑系的教育特點是強調(diào)掌握“建筑設計”。除了培養(yǎng)廣泛的科學知識和思維能力外,我們正在組織一個能夠追求靈敏度的尖銳化和表達的獨特性的教育體系。通過直接的技術指導,我們的目標是培養(yǎng)具有強烈建筑熱情的人類。課程由專業(yè)實踐技能(建筑設計)和專業(yè)部門組成,前者由設計科目逐級推進。
    先端藝術表現(xiàn)科
    藝術學科
    藝術系自成立以來,就是以藝術理論和實踐技能培養(yǎng)人文學科,這一基本政策一直堅持到現(xiàn)在。的另外的部門是在注重美觀的改進形式的地方組織,藝術史放置,也涉及到藝術,如藝術解剖學提供在其周圍各部門。在這種制度下,過去,博物館館長,藝術評論家,學者,新聞記者等,廣泛涉及到藝術領域的藝術系,我們已經(jīng)派出了大量的人才。
    音樂學部
    作曲科
    指揮科
    聲樂科
    器樂科
    邦樂科
    樂理科
    音樂環(huán)境創(chuàng)造科

    研究生專業(yè)
    碩士(美術):繪畫,雕塑,工藝品,設計,建筑,藝術研究,全球藝術實踐的每個系
    碩士(藝術表達):尖端的藝術表達系
    碩士(文化遺產(chǎn)):文化財產(chǎn)廳保全
  • 本科生錄取要求

    “日本留學考試”出題科目

    美術學部(建筑科,先端藝術表現(xiàn)科

    參加日語、數(shù)學、理科或者日語、數(shù)學、綜合科目中的一項考試。
    ?數(shù)學課程1和課程2選擇由考試者本人決定。
    ?從理科的物理?化學?生物中選2個科目,由考試者本人決定。
    音樂學部,美術學部(建筑科,先端藝術表現(xiàn)科以外的學科)
    參加日語以及綜合科目考試。
    共通事項
    1.日語科目以外,用日語以及英語出題的參加哪個都可以。
    2.不進行渡日前的入學許可。(在外國不進行該校的入學者選拔)
    3.可以參加 6 月?11月的任何一個考試。

    研究生錄取要求

    申請資格

    (1)擁有碩士學位或者專門技術職務學位的人(包括可能取得學位的人)

    (2)在外國被授予碩士學位或者相當于專門技術職務學位的人(包括可能被授予的人)
    (3)在我國完成在外國學校進行的函授教育的授課科目,被授予碩士學位或者相當于專門技術職務學位的人(包括可能被授予的人)
    (4)完成了外國的大學院的課程、在該國的學校教育制度中被賦予地位的教育設施、文部科學大臣另外指定的課程,在我國被授予碩士學位或者相當于專門技術職務學位的人(包括可能被授予的人)
    (5)文部科學大臣指定的人

    (6)通過個別的入學資格審査,該校大學院認定的具有碩士學位或者擁有與專門技術職務學位同等以上學力,滿24歲的人(注?在《學生募集要點》規(guī)定日期之前,必須接受事前的申請資格審查)

    選拔方法
    入學者的選拔要綜合該校大學院進行的學力檢査(筆試、語言學、實際技巧考試、小論文、口試等)、面試以及申請者提交的材料、作品、論文、文件夾等來判定。
    但是,必須參加的考試(包括提交作品等)有一門缺考也沒有失格。(弄錯考試日期的也同樣)
  • 1.外國國籍,根據(jù)出入國管理以及難民認定法大學入學沒有障礙且擁有或可能取得臨時居住資格的人,符合以下其中一個申請資格的人。


    2.不用參加大學入學考試中心考試,但是必須參加獨立行政法人日本學生支援機構實施的平成19年度“日本留學考試”和該校的各學部學科規(guī)定出題科目考試。募集人員是入學定員以外的若干人,綜合該校實施的個別考試以及提交的材料和“日本留學考試”的成績各種資料來判定。另外,選拔考試的詳情請參照一般選拔的《學生募集要項》。


    3.除日語科目外,其他科目可以自己選擇日語作答還是英文作答;


    4.不接受在日本國外的留學申請;


    5.學生參加入學前一年的6月或者11月留考都可以;


    6.即便受理學生的愿書,但是未參加制定科目的留學生考試,一樣失去申請資格。

  • 會田誠:藝術家

    東山魁夷:畫家

    村上?。寒嫾?

    安倍吉?。翰瀹嫾?、漫畫家

    高山辰雄:畫家

    李叔同:畫家、音樂家、演員、作家。

    黃土水:雕刻家

    陳澄波:畫家

    李梅樹:畫家

    李石樵:畫家

    顏水龍:畫家

    呂中元:畫家

    賈鵬芳:中國新民樂的奠基人

    平山郁夫:畫家

    松原弘典:建筑師

    柳澤孝彥:建筑師

    吉田五十八:建筑師


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