加油!
所在城市 / Kensington Gore,London SW7 2EU
優(yōu)勢專業(yè) / 室內(nèi)設(shè)計(jì) 動畫設(shè)計(jì) 交互設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì) 純藝術(shù) 攝影
院校性質(zhì) / 公立 申請難度 / 4.5
獎學(xué)金 / 有 創(chuàng)辦時間 / 1837年
標(biāo)簽 / RCA 皇家藝術(shù)學(xué)院
申請截止日
1月13日學(xué)費(fèi)
28,400英鎊托福要求
N/A雅思要求
6.5-7院校介紹
皇家藝術(shù)學(xué)院(Royal College of Art,RCA)是一所位于英國倫敦的全研究式公立大學(xué),不同于英國其它大學(xué)碩士學(xué)制一年,皇家藝術(shù)學(xué)院學(xué)制為兩年。始建于1837年,共有四所學(xué)院,建筑學(xué)院,傳媒學(xué)院,設(shè)計(jì)學(xué)院,以及藝術(shù)人文學(xué)院。在倫敦的南肯辛頓、巴特西及白城有三個校區(qū)。
在2021年的世界大學(xué)“藝術(shù)與設(shè)計(jì)類”排名中,連續(xù)7年位排名第一,超越麻省理工學(xué)院、羅得島設(shè)計(jì)學(xué)院等一眾知名學(xué)府,被譽(yù)為設(shè)計(jì)大師的搖籃。
皇家藝術(shù)學(xué)院的名人校友眾多,185年里出了近600位名人。橫跨雕塑、繪畫、建筑、設(shè)計(jì)、時尚、文學(xué)、電影、音樂等等種類。最為年輕人熟知的應(yīng)該是:工業(yè)設(shè)計(jì)師 James Dyson(詹姆斯·戴森)和蘋果首席設(shè)計(jì)師Jonathan Ive(喬納森·伊夫)了,2017年,Jonathan Ive還擔(dān)任了皇家藝術(shù)學(xué)院的名譽(yù)院長。
地理位置
RCA共有三個校區(qū),位于南肯辛頓、白城和巴特西。教學(xué)樓有五個,其中坐落于南肯辛頓高爾街的是Darwin Building,坐落于白城的是Graden House,其余的Sculpture Building、Dyson Building和Woo Building就位于巴特西校區(qū)了。每棟教學(xué)樓都有固定的專業(yè)分布,校區(qū)之間有免費(fèi)shuttle bus,在幾個校區(qū)之間橫跨還是比較方便。
RCA位于南肯辛頓地區(qū)的校區(qū)坐落于具有悠久的歷史人文氛圍的高爾街,毗鄰皇家阿爾伯特音樂廳,皇家音樂學(xué)院,帝國理工大學(xué),海德公園,維多利亞和阿爾伯特博物館以及英國自然歷史博物館等。周邊有豐富的藝術(shù)資源和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
皇家藝術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)
根據(jù)皇藝官網(wǎng)更新情況,室內(nèi)設(shè)計(jì),時尚設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì),紡織面料,城市設(shè)計(jì)等專業(yè)改為了一年制,學(xué)費(fèi)也由兩年58000英鎊,變?yōu)橐荒?2000英鎊。
而全球創(chuàng)新設(shè)計(jì),創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程,建筑三個項(xiàng)目時長依然是兩年制,學(xué)費(fèi)也是保持兩年58000英鎊。
皇家藝術(shù)學(xué)院世界排名
自2015年-2022年,皇家藝術(shù)學(xué)院就以接近滿分的評分連續(xù)八年蟬聯(lián)QS世界大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科第一名,英國第一名。
師生情況
RCA每年僅培訓(xùn)2000名學(xué)生,所以很多人都說RCA申請的通過率很低。
非官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每年學(xué)生中56%是國際生。
師生比例:1:8
課程設(shè)置
皇家藝術(shù)學(xué)院一共由四所學(xué)院構(gòu)成,建筑學(xué)院,傳媒學(xué)院,設(shè)計(jì)學(xué)院,以及藝術(shù)人文學(xué)院。
值得關(guān)注的是RCA是全球唯一的全研究制藝術(shù)院校,每個學(xué)院都只開設(shè)文科碩士課程和研究型碩士/博士課程。每個課程都提供包括導(dǎo)修、研討課以及針對個人或團(tuán)體課程的支持服務(wù)在內(nèi)的一整套輔助型學(xué)習(xí)計(jì)劃。
另外,RCA和帝國理工大學(xué)擁有35年的合作辦學(xué)歷史, Global Innovation Design 和 Innovation Design Engineering 就是和帝國理工大學(xué)共同開設(shè)的項(xiàng)目。
RCA還在全球范圍內(nèi),開設(shè)了多個跨學(xué)科研究中心。
皇家藝術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
皇家藝術(shù)學(xué)院只有研究生學(xué)位課程,目前開設(shè)的有四所學(xué)院:設(shè)計(jì)學(xué)院,建筑學(xué)院,藝術(shù)與人文學(xué)院,傳播學(xué)院
設(shè)計(jì)學(xué)院:產(chǎn)品設(shè)計(jì),時尚,全球創(chuàng)新設(shè)計(jì),創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程,智能出行,服務(wù)設(shè)計(jì),紡織品,設(shè)計(jì),醫(yī)療保健與設(shè)計(jì)等專業(yè)
建筑學(xué)院:建筑學(xué),室內(nèi)設(shè)計(jì),城市設(shè)計(jì),建筑學(xué)(博士),環(huán)境建筑等專業(yè)
藝術(shù)與人文學(xué)院:陶瓷和玻璃,當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐,策展當(dāng)代藝術(shù),珠寶與金屬,攝影,繪畫,雕塑,藝術(shù)與人文等專業(yè)
傳播學(xué)院:動畫,數(shù)字媒體,信息體驗(yàn)設(shè)計(jì),視覺交流,傳播設(shè)計(jì),傳媒
該英國藝術(shù)留學(xué)院校未開設(shè)本科階段課程。
1.建筑專業(yè)
2年制,在建筑專業(yè),學(xué)校的任務(wù)是利用RCA的藝術(shù)和設(shè)計(jì)背景,開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)對建筑有獨(dú)到見解的學(xué)生。倫敦一直是學(xué)院的實(shí)踐基地,并同時被這座城市與理性的實(shí)踐結(jié)合所鼓舞。學(xué)校調(diào)整其社會、經(jīng)濟(jì)和文化的波長,撬開現(xiàn)實(shí)生活并加載個性的建議。學(xué)校對僅僅涉及規(guī)范風(fēng)格的空間設(shè)計(jì)不感興趣,但對他們其中發(fā)生的動態(tài)方式感興趣。并認(rèn)學(xué)校不僅希望他們的學(xué)生發(fā)展原創(chuàng)設(shè)計(jì)能力,更需要知道如何溝通。MA的學(xué)生在四個建筑工作室里工作,每個工作室都會設(shè)計(jì)一個城市主題。
2.室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)
一年制,RCA的室內(nèi)設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容是教授講座、研討會、小組學(xué)習(xí)和個人論文。RCA室內(nèi)設(shè)計(jì)有跨學(xué)科教育的資源,課程鼓勵學(xué)生養(yǎng)成實(shí)際動手的能力,推動再創(chuàng)造的精神。RCA室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計(jì)的王國,學(xué)生能夠在這里體會設(shè)計(jì)帶來的美感與不和諧。人類對設(shè)計(jì)的感性需求是與技術(shù)需求并行的,RCA推崇能夠使用精致絕倫的技藝滿足人類需求的人性化設(shè)計(jì)。
傳播學(xué)院
3.動畫專業(yè)
1年制,RCA的動畫專業(yè)處在實(shí)踐和研究是國際數(shù)一數(shù)二的,為學(xué)生提供一個獨(dú)特的學(xué)習(xí)和教導(dǎo)的環(huán)境,在文化和科技快速變化的時代,學(xué)生能夠擴(kuò)大和熟悉動態(tài)變化領(lǐng)域。通過創(chuàng)新、實(shí)踐研究和不同環(huán)境的理解、傳統(tǒng)和歷史、工作坊、講座、輔導(dǎo),學(xué)生不斷學(xué)習(xí)新的知識。學(xué)校動畫專業(yè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)有關(guān)的導(dǎo)演、藝術(shù)家和電影制片人。動畫專業(yè)是非常注重視覺精致、創(chuàng)新、多學(xué)科藝術(shù)和設(shè)計(jì),其中包括和需要發(fā)展的技能和專長。這個學(xué)科的畢業(yè)生在高級創(chuàng)意角色的成功說明導(dǎo)演、制片人的實(shí)行辦法是非常有效的。
4.信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)專業(yè)
1年制,IED是植根于研究的一個課程,IED的課程研究脫離傳統(tǒng)工業(yè)化的浪潮,基于文化的、獨(dú)立創(chuàng)造的觀點(diǎn)。IED課程不僅僅局限于傳統(tǒng)的信息傳播模式,也不是只追求商業(yè)目標(biāo)。IED致力于塑造一個全球信息研究的基地,交互設(shè)計(jì)的核心理念和信息交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)將在IED產(chǎn)生。
5.視覺通訊專業(yè)
1年制,RCA的視覺通訊課程在全球范圍內(nèi)屬于領(lǐng)先地位,課程將充分考慮新興技術(shù)和傳統(tǒng)傳播的結(jié)合,挖掘設(shè)計(jì)師和社會大環(huán)境之間多樣性的變化關(guān)系,充分考慮產(chǎn)品制造和理念創(chuàng)新的區(qū)別。學(xué)校致力于通過技術(shù)、創(chuàng)新思想的發(fā)展,結(jié)合有力的行動,定義和創(chuàng)建一個更好的世界。
設(shè)計(jì)學(xué)院
6.交互設(shè)計(jì)專業(yè)
1年制,交互設(shè)計(jì)積極鼓勵研究新的設(shè)計(jì)方法和新環(huán)境與角色的設(shè)計(jì),其中涉及到社會、文化和倫理道德對當(dāng)前和新興技術(shù)的影響。
7.產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)
1年制,產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)認(rèn)識到設(shè)計(jì)是一個從根本上塑造世界和改變世界的過程。學(xué)校目標(biāo)是為學(xué)生們找到他們自己的位置。 雖然專注產(chǎn)品家具設(shè)計(jì),學(xué)校并沒有限制領(lǐng)域,學(xué)校課程性質(zhì)是多元化的,并鼓勵多樣化的思想、觀點(diǎn)和意識形態(tài)。沒有首選地方法或形式。他們的目標(biāo)是為學(xué)生發(fā)展自己的風(fēng)格。
8.全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)專業(yè)
2年制,全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)是英國皇家藝術(shù)學(xué)院和帝國理工學(xué)院合作創(chuàng)建的一個新課程,全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)創(chuàng)造性的將歐洲、北美和亞洲三個地區(qū)頂尖的設(shè)計(jì)、文化和企業(yè)中心結(jié)合到了一起;四所國際知名學(xué)院的課程結(jié)合到一起體現(xiàn)課程設(shè)置的國際化,因此學(xué)校能夠較好的利用四個學(xué)院教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授以及互為補(bǔ)充的設(shè)計(jì)、工程、技術(shù)和商業(yè)課程。
9.創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程專業(yè)
2年制,學(xué)校的創(chuàng)新工程設(shè)計(jì)課程處在領(lǐng)域內(nèi)的前沿地帶,課程主要包含產(chǎn)品創(chuàng)新發(fā)展,同時還涉及實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、工程和企業(yè)動態(tài)等領(lǐng)域。課程鼓勵學(xué)生接觸現(xiàn)實(shí)社會中存在的重要問題,發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生卓越的技術(shù)、設(shè)計(jì)能力和社會適應(yīng)能力。學(xué)校注重變化的,而非靜止不變的設(shè)計(jì)。
10.服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)
1年制,服務(wù)業(yè)為英國貢獻(xiàn)了75%的經(jīng)濟(jì),然而設(shè)計(jì)才剛剛開始涉足改變公共服務(wù)行業(yè)或私營部門。設(shè)計(jì)師們才剛剛開始注意服務(wù)設(shè)計(jì),探索這塊新領(lǐng)域講給人類社會和商業(yè)變革帶來的影響。 學(xué)校剛剛開設(shè)了服務(wù)設(shè)計(jì)課程,成功的創(chuàng)立了“倫敦設(shè)計(jì)”這個核心平臺。服務(wù)設(shè)計(jì)有為期兩年的MA,Mphil和PHD課程,RCA為學(xué)生提供了跨學(xué)科互動的環(huán)境,把學(xué)生培養(yǎng)成為服務(wù)涉及領(lǐng)域的專家。
11.交通工具設(shè)計(jì)專業(yè)
1年制,RCA的交通工具設(shè)計(jì)專業(yè)是世界領(lǐng)先的。該專業(yè)旨在開拓新的設(shè)計(jì)、創(chuàng)新和方法,為大家的未來創(chuàng)造環(huán)境。 交通工具設(shè)計(jì)是一個復(fù)雜的學(xué)科,涉及到空氣動力學(xué),環(huán)境的影響,人體工程學(xué),法律,材料,生產(chǎn),安全和技術(shù)。城市流、自動標(biāo)記和由內(nèi)而外三種途徑幫助定義和突出工作重點(diǎn)。
該項(xiàng)目旨在利用、鼓勵和擴(kuò)大學(xué)生的技能。尋求創(chuàng)新與實(shí)用性,經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的結(jié)合來尋求創(chuàng)造性的思維,融合教學(xué)和學(xué)習(xí)在一個思想成熟的環(huán)境下。學(xué)校提供一個環(huán)境,學(xué)生們可以尋求創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,追求審美的卓越。該院校交通工具設(shè)計(jì)專業(yè)仍保持這世界領(lǐng)先地位,該校畢業(yè)生擁有著令人羨慕的就業(yè)記錄。
藝術(shù)與人文學(xué)院
12.純藝專業(yè)
1年制,純藝專業(yè)歡迎搞研究的申請人。設(shè)置研究學(xué)位主要目的培養(yǎng)藝術(shù)家,這些藝術(shù)家都是工作了幾年、有自己的研究項(xiàng)目和開始建立個人作品集。該專業(yè)提供機(jī)會給這些藝術(shù)家,讓他們?nèi)グl(fā)展、實(shí)現(xiàn)和呈現(xiàn)一個當(dāng)代藝術(shù)界明確定義的項(xiàng)目,支持他們在當(dāng)代藝術(shù)界的發(fā)展,以及在學(xué)術(shù)界達(dá)到最高水平。 大多數(shù)申請人就讀的碩士項(xiàng)目,在第二年有可能轉(zhuǎn)移到博士項(xiàng)目。
13.攝影專業(yè)
1年制,攝影在當(dāng)代藝術(shù)中起著至關(guān)重要的作用,RCA的攝影專業(yè)旨在提供一個批判性和教育性的環(huán)境,在那里學(xué)生能夠通過核心訓(xùn)練發(fā)展成為攝影藝術(shù)家。我們有方法提高圖像制作。不論靜態(tài)或動態(tài)、模擬或數(shù)字,攝影圖像對老師來說都是一個可視化的形式,其目的是既要考慮周到又要生動的。 攝影是一種沒有固定定義的媒介。這種不考慮固定本質(zhì)是攝影的力量:沒有審美純度但創(chuàng)作和修辭形式的多樣性。同樣,靜止和運(yùn)動的邊界是流動的和不穩(wěn)定的,使新的形式的圖形得以創(chuàng)建。 坐落在美術(shù)學(xué)院的攝影專業(yè),該校的攝影教學(xué)方法有一個顯著特點(diǎn),它涉及到當(dāng)代藝術(shù)的實(shí)踐和理論,而不是媒體和通信項(xiàng)目。
14.版畫制作專業(yè)
1年制,RCA的版畫專業(yè)引以為豪的是吸收的學(xué)生的多樣性和它承諾支持每個學(xué)生尋找一個適合自己興趣和欲望的視覺語言。RCA版畫課程的獨(dú)特之處是它提供了在所有印刷工藝過程的導(dǎo)入和專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員的支持。這就形成了一個環(huán)境,在這個環(huán)境里版畫的定義被挑戰(zhàn)和擴(kuò)大,結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生的作品是特定類型的雜糅,這就區(qū)別于攝影的強(qiáng)烈的繪畫存在和任何時候都存在的技術(shù)繪畫形式。
學(xué)生們被鼓勵在更大的校園社區(qū)中實(shí)踐和更廣的對外合作。RCA每年有出版項(xiàng)目,該項(xiàng)目在2011年與皇家莎士比亞劇團(tuán)合作,是該校的專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃的一部分。
15.雕塑專業(yè)
1年制,RCA的雕塑專業(yè)有著悠久的歷史,隨著社會、政治和經(jīng)濟(jì)形勢的變化,雕塑行業(yè)也是經(jīng)歷了潮漲潮落的過程。 RCA歡迎來自不同背景和有不同經(jīng)歷的人,因?yàn)樵撔5膶I(yè)將繼續(xù)接收表演、戲劇、電影和城市化,這些實(shí)踐不亞于任何歷史悠久的藝術(shù)實(shí)踐。
16.陶瓷及玻璃專業(yè)
2年制,RCA的陶瓷及玻璃專業(yè)在研究和實(shí)踐方面是世界領(lǐng)導(dǎo)者。但是,該校不將陶瓷及玻璃僅僅看作是媒介的混合,他們獎勵和歡迎多樣性和廣泛性。RCA的項(xiàng)目是一個網(wǎng)站的話語實(shí)踐,在那里文化、社會、個人、歷史和審美結(jié)合在一起。
學(xué)校相信學(xué)生在這里能學(xué)到?jīng)Q策技能和思維的同步發(fā)展。 學(xué)生的作品涉及面非常廣,從為制造而設(shè)計(jì)到獨(dú)特的藝術(shù)對象。該校所有的學(xué)生都相互幫助,形成一種單一的組織,在這組織的中心就是材料和理解。學(xué)生們通過工作講座、教程和自己的實(shí)踐學(xué)習(xí)和理解藝術(shù)。
17.珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)
1年制,GSM&J科系對社會和人文景觀的變化有迅速反應(yīng),并借鑒歷史和技術(shù)來培養(yǎng)有智慧和創(chuàng)造性思維的藝術(shù)家,以推動珠寶首飾行業(yè)的發(fā)展。
18.時裝設(shè)計(jì)專業(yè)
1年制,該專業(yè)近些年不斷發(fā)展,因此越來越具有支持性、挑戰(zhàn)性的和與它的學(xué)生和時尚界的需求有關(guān)。這樣一來,學(xué)生們形成原始的或情境的想法、技術(shù)和材料。學(xué)院資助項(xiàng)目非常多同時課程內(nèi)容包括技術(shù)研討會、專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃、國際訪問和嘉賓演講。學(xué)院與以下品牌常年合作,包括:Dior, Margiela, Banana Republic, Givenchy, Prada, Gucci, Burberry, Pringle, Adidas, Nike, McQueen, Asprey, Versace, Missoni, Ralph Lauren, Calvin Klein, Aquascutum, Topman, Levi’s and Umbro.
19.紡織品專業(yè)
1年制,在RCA的紡織品專業(yè)學(xué)生采用傳統(tǒng)和創(chuàng)新的技能,同時探索不斷變化的材料和技術(shù)。他們創(chuàng)造多樣化的解決方案,跨學(xué)科學(xué)習(xí),包括時裝、室內(nèi)設(shè)計(jì)、汽車設(shè)計(jì)和畫廊的布置。材料和品牌之間的接口創(chuàng)建了一個具有挑戰(zhàn)性和充滿活力的環(huán)境,經(jīng)常采用多學(xué)科研究和學(xué)習(xí)來表達(dá)紡織品的廣度。 個人的研究和獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念是紡織品研究生的核心課程。學(xué)生們需要申請打印、針織、混合媒介和編制四個紡織專業(yè)中的一個作為自己的主修項(xiàng)目。
申請需要滿足以下條件:
語言成績
1. 雅思最低6.5,寫作部分不低于6.0
2. PTE62分match,寫作最低54分
3. 若是通過CPE或者CAE的,也可做語言成績
申請材料:
申請表、官方英文成績單(副本)、本科畢業(yè)證、作品集、個人陳述、寫作樣本、推薦信、語言成績(證書副本)、移民歷史、護(hù)照副本和去往英國的簽證。
作品集要求:
車輛設(shè)計(jì):作品集(最好是A4紙,不超過A3)應(yīng)該展示你的設(shè)計(jì)理念,證明你的研究方法,并展示你在汽車或自動化方面的廣泛設(shè)計(jì)技能。在你的作品集中清楚地展示你對設(shè)計(jì)的所有階段(從概念開發(fā)到最終產(chǎn)品展示)的理解是非常重要的,任何多媒體演示都應(yīng)該有相應(yīng)的硬拷貝。
男裝:投資組合應(yīng)該包括你的創(chuàng)造性工作、想法和觀點(diǎn)、想法的發(fā)展和研究,以及什么能激發(fā)你的視野,上傳至少10幅已完成或正在進(jìn)行的電子圖像,每幅主圖像最多可補(bǔ)充6幅與視覺研究或準(zhǔn)備工作相關(guān)的輔助圖像,如與您的創(chuàng)造性思維相關(guān)的圖像,如繪畫、草圖掃描、參考資料等。圖像必須是JPG或巴布亞新幾內(nèi)亞格式(最大2MB,最好是1024 x768像素或更多)。
攝影:十幅不超過2MB的JPG格式電子圖像;優(yōu)選1024 x768像素或更多;在此階段不要提交實(shí)際的繪畫、作品集、幻燈片、DVD/視頻;如果可能的話,這十部作品應(yīng)該包括一些早期和最近的樣本。每個作品都應(yīng)提供相關(guān)信息(如日期、大小、媒體、標(biāo)題等)
1.RCA要求遞交自己的手繪作品,所以大家要預(yù)留出3個月來完成這項(xiàng)內(nèi)容。在做作品集時,最好交叉進(jìn)行項(xiàng)目,不僅節(jié)約時間,也更容易獲得靈感啟發(fā)。建議大家把自己所有的過程圖都保存好,以便此后能夠深入發(fā)展方案。
2.RCA更看重的是思維而不是結(jié)果,更感興趣的是通過實(shí)驗(yàn)和親身體會得到想法。每個人在做作品集之前,要有一個整體的思路表達(dá)出整個作品集要做什么東西,從哪幾個方面展現(xiàn)自己的獨(dú)特性。
3. 核實(shí)自己是否符合申請條件,語言成績是否滿足要求。雅思:6.5 寫作單科 不低于6 PTE:64單科不低于54。
4. 提交申請表和相關(guān)的材料。教育經(jīng)歷:需要在網(wǎng)上輸入個人詳細(xì)信息,上傳學(xué)歷或畢業(yè)證復(fù)印件。陳述部分:包括選擇該課程的原因,以及想要通過課程學(xué)習(xí)獲得什么。
5. 上交作品集:作品可以采用2D或3D技術(shù),要能夠反映你的藝術(shù)見解、興趣、思維;作品可以采用任何的媒介形式,可以是素描,可以是班級項(xiàng)目的成果,也可以是個人主導(dǎo)的作品。
6. 面試:被選中參加面試的同學(xué),需要親自前往學(xué)校,參加招生委員會安排的面試,針對課程、實(shí)際操作能力的測試。面試時需要攜帶實(shí)體作品集,同時攜帶網(wǎng)上申請之后自己原創(chuàng)或正在創(chuàng)作的作品。
Ridley Scott,雷德利?斯科特,英國導(dǎo)演、制作人,代表作有《銀翼殺手》、《末路狂花》、《火柴人》、《普羅米修斯》、《火星救援》等等,多次獲奧斯卡獎和終身成就獎。
James Dyson:著名電器公司Dyson,CEO
Ross Lovegrove:著名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師(Organic Design 之父 Luigi Colani 的繼承人之一)
Ron Arad:著名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師(前RCA產(chǎn)品設(shè)計(jì)系主任)
Martin Smith:曾設(shè)計(jì)Audi Quatto
Tony Hatter:曾設(shè)計(jì)Porsche 911
Ridley Scott:著名導(dǎo)演(知名作品異形,銀翼殺手,角斗士,漢尼拔等)
Jonathan Ive,喬納森?伊夫,工業(yè)設(shè)計(jì)師,蘋果公司首席設(shè)計(jì)師,被認(rèn)為是除了喬布斯對蘋果公司影響最深遠(yuǎn)的人。
Ian Callum,著名汽車設(shè)計(jì)師,捷豹設(shè)計(jì)總監(jiān),參與設(shè)計(jì)阿斯頓·馬丁DB7、日產(chǎn)R390等眾多超跑、專業(yè)級賽車的設(shè)計(jì)工作。