院校介紹
芝加哥藝術(shù)學院(School of the Art Institute of Chicago,簡稱SAIC),建校于1866年,為當時在藝術(shù)學院方面的改革者,美國聲望最高及評價崇高的藝術(shù)學院之一,在國際上享有榮譽及尊重 。
前身為The Chicago Academy of Design。隸屬于學院的芝加哥博物館同紐約大都會博物館齊名,以收藏大量印象派作品以及美國藝術(shù)品著稱,如Claude Monet(克勞德·莫奈),Vincent Willem van Gogh(文森特·梵高)等著作均藏于此。芝加哥藝術(shù)學院和博物館仍是國際公認的美國最領(lǐng)先的兩個精密藝術(shù)機構(gòu)。
SAIC在2020年U.S.News&World Report《美國新聞與世界報道》的藝術(shù)學院排名中排名第二。在哥倫比亞大學的《National Arts Journalism》調(diào)查中被認證為是全美最具影響力的藝術(shù)學院。著名校友:藝術(shù)大師喬治亞·歐姬芙,迪斯尼創(chuàng)始人華特迪士尼,聞一多等。
地理位置
芝加哥藝術(shù)學院 ( The School Of the Art Institute Of Chicago )位于芝加哥城市最繁華的 Cook 郡, Loop 區(qū)。交通便捷有 CTA ,捷運系統(tǒng)紅,藍,綠,棕,粉紅,綠,紫線等可到達學校及美術(shù)館,學校本身并沒有所謂的校園,不過因為它的地理位置剛好就在密歇根湖畔,以及千禧公園( Millennium Park ) 和 Grant Park 相鄰,讓學校環(huán)境令人感到優(yōu)雅舒適,在每年四月中到九月份天氣宜人時常吸引游客前來觀光。
專業(yè)設(shè)置
根據(jù)學校官網(wǎng)2022最新信息,芝加哥藝術(shù)學院本科專業(yè)(學士學位)包括:建筑,室內(nèi)建筑,工業(yè)設(shè)計,藝術(shù)和技術(shù)研究,陶藝,服裝設(shè)計,布料和材料研究,電影、錄像、新媒體和動畫,繪畫,表演藝術(shù),攝影,版畫,雕塑,聲音,視覺傳達設(shè)計(平面設(shè)計),藝術(shù)教育,寫作,藝術(shù)史和視覺和批判研究。
研究生包含的專業(yè)(碩士學位)包括:建筑,室內(nèi)設(shè)計,藝術(shù)和技術(shù)研究,陶藝,新興技術(shù)的設(shè)計,工業(yè)設(shè)計,布料和材料研究,電影、錄像、新媒體和動畫,繪畫,表演藝術(shù),攝影,版畫,雕塑,聲音,視覺傳達設(shè)計(平面設(shè)計),服裝設(shè)計,藝術(shù)管理和政策,藝術(shù)教育,藝術(shù)治療和咨詢,現(xiàn)代和當代藝術(shù)史,新藝術(shù)新聞學,藝術(shù)教育,視覺和批評研究和寫作。
師生情況
師生比 1:23.5 ,學校共有 153 名全職教員, 846 名教員。
國際學生比例 31 %。
研究生人數(shù)約 748 人。
本科生申請條件:
1. 語言要求:雅思 6.5;托福 85;ACT 18(非必須)
2. 作品集要求:需要申請人提交一份2000字的藝術(shù)批評論文,可以使用之前課程的論文,也可以是其中節(jié)選的部分或最近出版的文章。
3. 申請材料:需要在網(wǎng)上提交成績單、目的陳述、作品集、SAT或ACT成績和語言成績。
研究生申請條件:
1.語言要求:雅思 6.5;托福 85;可附上GRE成績(非必需)
2.作品集要求:申請者需要在美國中部時間1月16日晚上11:59前提交電子作品集。內(nèi)容需要包括至少五個不同項目,最多20張圖片或者10分鐘以內(nèi)的現(xiàn)代媒體作品,也可以將兩者適當混搭。
3.申請材料:需要在網(wǎng)上提交目的陳述500-750個單詞,描述你的短片拍攝過程、你是怎樣將注意力集中在電影研究生領(lǐng)域的。其他材料包括:簡歷、作品集、成績單、推薦信(兩封)和語言成績,會有面試。推薦提交GRE成績,但并非必須。
服裝設(shè)計(Fashion Design)
本科服裝設(shè)計課程是基于一系列固定的連續(xù)性基礎(chǔ)課程,如繪畫、立體剪裁、圖案設(shè)計以及成衣結(jié)構(gòu)等開展的。歷史性研究與當代的探索相結(jié)合,你會突破傳統(tǒng)服裝設(shè)計的局限,實踐服裝與生活方式、表演、展示、戲劇以及藝術(shù)的關(guān)聯(lián)形式。
幾十年來,SAIC時裝設(shè)計系已經(jīng)舉辦過令人矚目的前衛(wèi)學生時裝秀。畢業(yè)班的學生會創(chuàng)作有5件成衣組成的完整系列,大二、大三的學生也會展示他們作品的初期樣例。
當你完成大三的學業(yè)后,我們鼓勵你申請實習,去向世界各地的設(shè)計師學習。我們的教員會幫助學生安排前往時尚之都如巴黎、倫敦、安特衛(wèi)普以及紐約的游學機會。
攝影(Photography)
SAIC攝影系一直在重新定義攝影的媒介。我們優(yōu)秀的師資以及不拘泥的課程設(shè)置鼓勵你在作品中大膽實踐。傳統(tǒng)的成像方法與概念性的嘗試造就了SAIC攝影系獨一無二的特色。
作為攝影系的一名學生,你將會:
探索攝影的實踐與理論;
可以在一個沒有階級之分的社區(qū)中實踐你的藝術(shù),在這里你可以獲得教員與學生們的支持和幫助;
可以使用最先進的設(shè)備,并有權(quán)使用學校內(nèi)所有的資源。
純藝術(shù)-繪畫(Painting and Drawing)
純藝術(shù)-繪畫系鼓勵學生去探索各種創(chuàng)造的可能性——有的學生用自己的方式實踐傳統(tǒng)繪畫,其他學生則將他們的作品延展到其他媒介或是材料上去,比如印刷品、電影與視頻、數(shù)碼成像以及表演藝術(shù)等。
SAIC的純藝術(shù)繪畫碩士課程強調(diào)工作室創(chuàng)作、批判性探討以及實驗性研究,體現(xiàn)并強調(diào)了方法的多元化,這也推動了如今乃至未來的藝術(shù)創(chuàng)作發(fā)展。
我們純藝術(shù)-繪畫研究生課程為學生提供了各種傳統(tǒng)和實驗性的方法,讓學生利用已有的或是概念化的工具建立起長期的創(chuàng)作路徑。學生在我們核心師資的引導下,以及我們獨有資源的協(xié)助下,可以開展他們個人的工作室實踐,并最終獲得藝術(shù)事業(yè)上的成功。
視覺傳播設(shè)計(Visual Communication Design)
在積極投身于設(shè)計理念與實踐的師資團隊的帶領(lǐng)下,視覺傳播設(shè)計系的學生被要求去思考他們所創(chuàng)作的是什么,是否在作品中敢于冒險,設(shè)計是否具有價值與可以變通的能力。
極富聲望的視覺傳播設(shè)計教師們無論是在自主創(chuàng)作或是為客戶服務(wù)、實體或是虛擬、個人或是合作的領(lǐng)域,都代表了當代設(shè)計的多元發(fā)展方向。學生們可以憑借豐富的工具和理念,與教師們一起去拓寬并加深他們對于這一領(lǐng)域的理解,獲得新的技能,形成創(chuàng)新且成熟的作品風格。教師會引導學生創(chuàng)作原創(chuàng)作品,去探索個人興趣點以及對社會文化影響方面的議題。
語言成績:托福:82分;雅思成績:6.5
申請材料:申請表、中英文成績單、學位學歷證明、藝術(shù)家陳述、推薦信等。
作品集要求:
藝術(shù)管理與政策專業(yè)
電子作品集:提交一份2000字的藝術(shù)批評論文,可以使之前課程的論文,也可以是其中節(jié)選的部分或最近出版的文章。作品集的提交截止至1月18日23:59分。(美國時間為準)
面試:會有一小部分的學生要求參加面試,一般是電話面試,也有一些學生也可以通過skype或面對面面試。
藝術(shù)教育專業(yè)
提交能夠代表你藝術(shù)最高能力的作品集,如學術(shù)寫作,包括在校藝術(shù)教育項目的文件,提交截止:首批2月2日11:59pm(美國時間為準);最終截止于3月3日11:59pm(美國時間為準)。申請人必須提交兩份個人陳述,每個500-1000字。1.對于藝術(shù)的正式或非正式的個人理解,在藝術(shù)方面的工作經(jīng)驗,藝術(shù)工作經(jīng)驗,對教育的熱衷,人道主義精神,藝術(shù)成就等。2.對職業(yè)目標的陳述。
表演和動畫專業(yè)
提交一份或多分總計不超過20分鐘的作品或15張圖片。(如果是合作完成,請注明個人貢獻)可以DVD、16mm電影、SD/HDmini-DV、CD-R、閃存盤或其他蘋果兼容的媒介。還要包括一份紙質(zhì)打印的作品名稱列表,包括作品的名稱、大小規(guī)格、時常、作品時間等相關(guān)信息。作者需要對自己的作品備份,學校不承擔作品的流失或損壞。
語言成績:托福:82;雅思:6.5
申請材料:申請表、中英文成績單、學位學歷證明、藝術(shù)家陳述、推薦信等。
作品集要求
藝術(shù)教育類專業(yè)
提交能夠代表你藝術(shù)最高能力的作品集,如學術(shù)寫作,包括在校藝術(shù)教育項目的文件, 提交截止:首批2月2日11:59pm(美國時間為準);最終截止于3月3日11:59pm(美國時間為準)。個人陳述:申請人必須提交兩份個人陳述,每份500-1000字。(1)對于藝術(shù)的正式或非正式的個人理解,在藝術(shù)方面的工作經(jīng)驗,藝術(shù)工作經(jīng)驗,對教育的熱衷,人道主義精神,藝術(shù)成就等(2) 對職業(yè)目標的陳述
藝術(shù)與技術(shù)研究專業(yè)
提交一份或多分總計不超過20分鐘的作品或15張圖片。(如果是合作完成,請注明個人貢獻)可以DVD、16mm電影、SD/HD mini-DV、CD-R、閃存盤或其他蘋果兼容的媒介。還要包括一份紙質(zhì)打印的作品名稱列表,包括作品的名稱、大小規(guī)格、時常、作品時間等相關(guān)信息。作者需要對自己的作品備份,學校不承擔作品的流失或損壞。截止日期:1月11日晚11:59pm(美國時間為準)。
新興技術(shù)設(shè)計專業(yè)
提交一份或多分總計不超過20分鐘的作品或15張圖片。(如果是合作完成,請注明個人貢獻)可以DVD、16mm電影、SD/HD mini-DV、CD-R、閃存盤或其他蘋果兼容的媒介。還要包括一份紙質(zhì)打印的作品名稱列表,包括作品的名稱、大小規(guī)格、時常、作品時間等相關(guān)信息。作者需要對自己的作品備份,學校不承擔作品的流失或損壞。截止日期:1月11日晚11:59pm(美國時間為準)。
1.芝加哥藝術(shù)學院的作品集希望看到你的獨特理念,相較于美國的其它院校,會更關(guān)注research和process的呈現(xiàn)。因此大家要保留好自己的草圖本和創(chuàng)作草稿等,以證明自己完整的思考過程和原始概念。
2.芝加哥藝術(shù)學院還是比較看重GPA的。其實不管是否跨專業(yè)申請,GPA都是不能忽視的一個申請因素,因為它是一個學生基本素質(zhì)和能力的體現(xiàn)。當然GPA并不是最關(guān)鍵的決定因素,對于GPA不高的學生,可以選擇GRE、實習、科研、更牛的推薦信等方法彌補。
20世紀藝術(shù)大師Georgia Totto O'Keeffe
美國文化五大象征之一《美國哥特式》的創(chuàng)作者Grant Wood
抽象表現(xiàn)主義第二代代表畫家Joan Mitchell
史上最佳電影之一《公民凱恩》的導演Orson Welles
迪士尼公司創(chuàng)始人Walt Disney