阿姆斯特丹藝術(shù)學(xué)校

阿姆斯特丹藝術(shù)學(xué)校
Amsterdam School of the Arts

所在城市 / Amsterdam, Netherlands

優(yōu)勢專業(yè) /  建筑設(shè)計(jì)  純藝術(shù)  攝影 

院校性質(zhì) / 公立 申請難度 / 4.5

獎(jiǎng)學(xué)金 / 有 創(chuàng)辦時(shí)間 / 1873年

標(biāo)簽 / 阿姆斯特丹 阿姆斯特丹藝術(shù)學(xué)校

  • 申請截止日

    本科&研究生:2015年3月1日
  • 學(xué)費(fèi)

    本科生&研究生:4,650-7,950歐元
  • 托福要求

    N/A
  • 雅思要求

    本科6.0分,研究生6.5分
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  • 阿姆斯特丹藝術(shù)學(xué)校(荷蘭文Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten)坐落于荷蘭首都阿姆斯特丹,是一所藝術(shù)學(xué)院。阿姆斯特丹藝術(shù)學(xué)校為有才干的學(xué)生提供藝術(shù)、教育、智力與素材方面最好的培訓(xùn)。阿姆斯特丹藝術(shù)學(xué)校下設(shè)阿姆斯特丹建筑學(xué)院,美術(shù)教育學(xué)院,阿姆斯特丹音樂戲劇學(xué)院,荷蘭電影電視學(xué)院,戲劇學(xué)院,Reinwardt學(xué)院等六個(gè)學(xué)院。阿姆斯特丹藝術(shù)學(xué)校開設(shè)有門類豐富的本科的本科與研究生專業(yè),比如美術(shù)教育,芭蕾舞,爵士音樂和舞蹈,現(xiàn)代戲劇舞蹈,舞蹈老師,新舞蹈發(fā)展,舞蹈,小說和紀(jì)錄片導(dǎo)演,出品,劇本寫作,攝影,音響,編輯,制作設(shè)計(jì),互動(dòng)媒體/視覺影響,古典音樂,爵士樂,流行音樂,早期音樂,歌劇,音樂教育,酒店歌舞表演,導(dǎo)演,戲劇教師教育,博物館學(xué),景觀建筑,城市規(guī)劃,建筑設(shè)計(jì)等等。
  • 本科專業(yè)
    美術(shù)

    四年全日制,學(xué)院的教學(xué)目的是為幫助學(xué)生培養(yǎng)他們的創(chuàng)新、想象力的能力和基于視覺藝術(shù)的統(tǒng)一讓他們延伸到視覺文化的認(rèn)知。您可以執(zhí)行各種角色,從不同的通信藝術(shù)家教練和協(xié)調(diào)。二維作品,立體作品和新媒體:為了你自己做好準(zhǔn)備為今天的專業(yè)實(shí)踐,每個(gè)學(xué)科的過程中覆蓋。您可以選擇這些學(xué)科在畢業(yè)階段為一體的專業(yè)化。你發(fā)展藝術(shù)和文化的歷史,廣泛的知識,以及教學(xué)方法,特別是targetgroups,教育理論和文化藝術(shù)培訓(xùn)。

    建筑設(shè)計(jì)

    四年全日制,建筑設(shè)計(jì)專業(yè)包括相當(dāng)廣的范圍,從室內(nèi)設(shè)計(jì)到城市規(guī)劃,從建筑大樓設(shè)計(jì)到家具、家居用品設(shè)計(jì)。學(xué)生可以自由選擇任何一門細(xì)分學(xué)科并進(jìn)行更專業(yè)的學(xué)習(xí)。第一年集中在作品作業(yè)的完成,重點(diǎn)在基本工訓(xùn)練,從第二年開始,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自行組織學(xué)習(xí)課程。商業(yè)實(shí)習(xí)是完成專業(yè)必須經(jīng)歷的,這又給了學(xué)生實(shí)踐鍛煉的機(jī)合.為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要科目:建筑學(xué)、藝術(shù)史、建筑欣賞、攝影、CAD-CAM、形體與色彩、建筑設(shè)計(jì)等。

    攝影

    四年全日制,攝影專業(yè)的教學(xué)涉及攝影方面一系列的學(xué)科:傳播學(xué)、肖像、時(shí)尚、電影攝影、建筑學(xué)、風(fēng)景畫等。畢業(yè)后主要從事傳媒服務(wù)行業(yè),有很好的市場前景。除此之外,學(xué)生還有機(jī)會(huì)接觸到最新影視及媒體技術(shù)。

    視覺藝術(shù)

    四年全日制,視覺藝術(shù)是為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)家獨(dú)特眼光和靈感。一個(gè)班由20位學(xué)生組成,擁有專業(yè)性、針對性的教師小組給予指導(dǎo),每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)揮專長,在學(xué)習(xí)中形成自己的藝術(shù)風(fēng)格。全部學(xué)習(xí)過程包括必修課和選修課,學(xué)生可根據(jù)自己的專業(yè)參加各種小組,與其它學(xué)生,導(dǎo)師交流,吸取經(jīng)驗(yàn)。第三學(xué)年學(xué)校安排國際交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目,第四學(xué)年學(xué)校將組織多種商業(yè)展覽會(huì),讓學(xué)生有充分展示自己才華的平臺。最后是畢業(yè)論文。答辯和報(bào)告的完成。
    視聽藝術(shù)注重培養(yǎng)學(xué)生新主題的開發(fā),視聽欣賞和新概念化能力。主要的教學(xué)方式為個(gè)人作品的分析,欣賞和完成。除了校內(nèi)課程要求的作業(yè)外,學(xué)生必須經(jīng)常參與校外商業(yè)化的活動(dòng)。以加強(qiáng)組織、臺作的能力。第一學(xué)年同樣為基礎(chǔ)理論教學(xué),所有科目為必修課,以后學(xué)生根據(jù)自己的意愿和導(dǎo)師的建議選擇性的學(xué)習(xí),最后一年為終考的畢業(yè)論文答辯。主要科目:美術(shù) 、影像、新媒體、電影、動(dòng)畫、聲像、表演、藝術(shù)和電影史等。

    研究生專業(yè)
    攝影

    兩年全日制,攝影專業(yè)的教學(xué)涉及攝影方面一系列的學(xué)科:傳播學(xué)、肖像、時(shí)尚、電影攝影、建筑學(xué)、風(fēng)景畫等。畢業(yè)后主要從事傳媒服務(wù)行業(yè),有很好的市場前景。除此之外,學(xué)生還有機(jī)會(huì)接觸到最新影視及媒體技術(shù)。

    視覺藝術(shù)

    兩年全日制,視覺藝術(shù)是為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)家獨(dú)特眼光和靈感。一個(gè)班由20位學(xué)生組成,擁有專業(yè)性、針對性的教師小組給予指導(dǎo),每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)揮專長,在學(xué)習(xí)中形成自己的藝術(shù)風(fēng)格。全部學(xué)習(xí)過程包括必修課和選修課,學(xué)生可根據(jù)自己的專業(yè)參加各種小組,與其它學(xué)生,導(dǎo)師交流,吸取經(jīng)驗(yàn)。第三學(xué)年學(xué)校安排國際交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目,第四學(xué)年學(xué)校將組織多種商業(yè)展覽會(huì),讓學(xué)生有充分展示自己才華的平臺。最后是畢業(yè)論文。答辯和報(bào)告的完成。
    視聽藝術(shù)注重培養(yǎng)學(xué)生新主題的開發(fā),視聽欣賞和新概念化能力。主要的教學(xué)方式為個(gè)人作品的分析,欣賞和完成。除了校內(nèi)課程要求的作業(yè)外,學(xué)生必須經(jīng)常參與校外商業(yè)化的活動(dòng)。以加強(qiáng)組織、臺作的能力。第一學(xué)年同樣為基礎(chǔ)理論教學(xué),所有科目為必修課,以后學(xué)生根據(jù)自己的意愿和導(dǎo)師的建議選擇性的學(xué)習(xí),最后一年為終考的畢業(yè)論文答辯。主要科目:美術(shù) 、影像、新媒體、電影、動(dòng)畫、聲像、表演、藝術(shù)和電影史等。

    美術(shù)

    兩年全日制,學(xué)院的教學(xué)目的是為幫助學(xué)生培養(yǎng)他們的創(chuàng)新、想象力的能力和基于視覺藝術(shù)的統(tǒng)一讓他們延伸到視覺文化的認(rèn)知。您可以執(zhí)行各種角色,從不同的通信藝術(shù)家教練和協(xié)調(diào)。二維作品,立體作品和新媒體:為了你自己做好準(zhǔn)備為今天的專業(yè)實(shí)踐,每個(gè)學(xué)科的過程中覆蓋。您可以選擇這些學(xué)科在畢業(yè)階段為一體的專業(yè)化。你發(fā)展藝術(shù)和文化的歷史,廣泛的知識,以及教學(xué)方法,特別是targetgroups,教育理論和文化藝術(shù)培訓(xùn)。

    建筑設(shè)計(jì)

    兩年全日制,建筑設(shè)計(jì)專業(yè)包括相當(dāng)廣的范圍,從室內(nèi)設(shè)計(jì)到城市規(guī)劃,從建筑大樓設(shè)計(jì)到家具、家居用品設(shè)計(jì)。學(xué)生可以自由選擇任何一門細(xì)分學(xué)科并進(jìn)行更專業(yè)的學(xué)習(xí)。第一年集中在作品作業(yè)的完成,重點(diǎn)在基本工訓(xùn)練,從第二年開始,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自行組織學(xué)習(xí)課程。商業(yè)實(shí)習(xí)是完成專業(yè)必須經(jīng)歷的,這又給了學(xué)生實(shí)踐鍛煉的機(jī)合.為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要科目:建筑學(xué)、藝術(shù)史、建筑欣賞、攝影、CAD-CAM、形體與色彩、建筑設(shè)計(jì)等。
  • 暫無
  • 申請的小伙伴們最好在申請的時(shí)候?qū)戉]件問一問,需要時(shí)申訴一下,去相關(guān)的專業(yè)問,那樣最清楚了,對方態(tài)度很好,一般都會(huì)有固定的老師回答你的問題,回復(fù)都是專業(yè)課的老師親自回復(fù),不是他們的秘書。

  • Wubbo de Boer:歐洲內(nèi)部市場協(xié)調(diào)局主席;
    Els Borst:荷蘭健康暨體育部前部長;
    Ad Melkert:荷蘭社會(huì)事務(wù)暨就業(yè)部前部長;
    Jacqueline Cramer:荷蘭住房暨環(huán)境部部長。

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