美國(guó)藝術(shù)類(lèi)學(xué)院 英國(guó)藝術(shù)類(lèi)學(xué)院 平面設(shè)計(jì) 服裝設(shè)計(jì) 建筑設(shè)計(jì) 更多
加油!
所在城市 / Valencia, California, USA
優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè) / 動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) 純藝術(shù) 攝影 電影&影視制作
院校性質(zhì) / 私立 申請(qǐng)難度 / 4.5
獎(jiǎng)學(xué)金 / 有 創(chuàng)辦時(shí)間 / 1961年
標(biāo)簽 / CalArts 加州藝術(shù)學(xué)院 加州藝術(shù)學(xué)院排名
申請(qǐng)截止日
早申:12月1日;常規(guī):1月5日學(xué)費(fèi)
約$45,030托福要求
本科80 研究生100雅思要求
本科6.5 研究生7.0院校介紹
加州藝術(shù)學(xué)院(California Institute of the Arts,簡(jiǎn)稱(chēng):CalArts)是全美唯一一所集音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、電影、戲劇、寫(xiě)作于一體的綜合藝術(shù)學(xué)院。也是美國(guó)第一所在視覺(jué)藝術(shù)和表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè)提供學(xué)士、碩士學(xué)位的藝術(shù)學(xué)院,曾培養(yǎng)出無(wú)數(shù)杰出的藝術(shù)創(chuàng)作者。其專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家、表演藝術(shù)工作者、電影制片、動(dòng)畫(huà)制作等創(chuàng)意人才分布在世界各地。1961年,迪士尼兄弟將洛杉磯音樂(lè)學(xué)院和邱納德藝術(shù)學(xué)院合二為一,并給新學(xué)校取名為加州藝術(shù)學(xué)院。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,今天的CalArts是國(guó)際上最負(fù)盛名的實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院之一。
1961年,沃爾特·迪斯尼和羅伊·迪斯尼合并了洛杉磯現(xiàn)有的兩所藝術(shù)和音樂(lè)學(xué)校,成立了加州藝術(shù)學(xué)院。這所學(xué)校成為美國(guó)第一個(gè)提供視覺(jué)藝術(shù)和表演藝術(shù)碩士和本科學(xué)位的高等教育機(jī)構(gòu)。不到十年后,新的加州藝術(shù)學(xué)院(CalArts)開(kāi)設(shè)了藝術(shù)、設(shè)計(jì)、電影、音樂(lè)、戲劇和舞蹈課程。現(xiàn)在,該校有1500位學(xué)生,包括就讀于70個(gè)專(zhuān)業(yè)的本科生、研究生和博士生。
Film and Video學(xué)院是加州藝術(shù)學(xué)院最大的學(xué)院,占學(xué)生總數(shù)的近30%。提供的課程包括角色動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位和實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位。
加州藝術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了數(shù)百名成功的校友,在全球范圍內(nèi)創(chuàng)造了數(shù)十億美元的票房收入。CalArts的知名校友包括蒂姆?伯頓、馬克?安德魯斯(皮克斯公司奧斯卡獲獎(jiǎng)動(dòng)畫(huà)片《勇者傳說(shuō)》的導(dǎo)演兼編劇)、埃里克?達(dá)內(nèi)爾(《Antz》、《馬達(dá)加斯加》、《馬達(dá)加斯加:逃離非洲》和《馬達(dá)加斯加3:歐洲大圍捕》的聯(lián)合導(dǎo)演)和馬克?奧斯本(《功夫熊貓》的導(dǎo)演)等。
現(xiàn)任校長(zhǎng)是Steven D. Lavine,從1988年在Cal Art工作至今,他說(shuō)的一句名言是“Our goal is nothing less than to shape the future through the arts”(我們的目標(biāo)是透過(guò)藝術(shù)來(lái)雕塑明天)。 加州藝術(shù)學(xué)院提供了一個(gè)集體合作的藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)境。各種藝術(shù)家,學(xué)生可以自由發(fā)展及創(chuàng)作(并且擁有、保留自己的版權(quán))。該校透過(guò)跨文化間的交流,使藝術(shù)家,學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中能更廣泛的發(fā)揮。
開(kāi)設(shè)院系
加州藝術(shù)學(xué)院有藝術(shù)Art;
藝術(shù)評(píng)論Critical Studies;
舞蹈Dance;
影視制作Film/Video;
音樂(lè)Music ;
戲劇Theater等系。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置
本科
舞蹈、藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)、攝影和媒介、電影和視頻、實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)、角色動(dòng)畫(huà)、銅管樂(lè)器、吉他、豎琴、打擊樂(lè)、鋼琴、弦樂(lè)、聲樂(lè)、吹奏樂(lè)、世界音樂(lè)、演奏作曲、作曲、爵士樂(lè)、音樂(lè)科技專(zhuān)業(yè):整合、智能與設(shè)計(jì)、音樂(lè)藝術(shù)、表演、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、戲服設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)、音效設(shè)計(jì)、技術(shù)指導(dǎo)、管理
研究生
作曲
視覺(jué)媒體編曲
加州藝術(shù)學(xué)院(CalArts)世界排名
2020年世界大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科排名第20
2021年世界大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科排名第17
角色動(dòng)畫(huà)(Character Animation)
角色動(dòng)畫(huà)這一專(zhuān)業(yè)是為那些想要探求藝術(shù)人物表演特點(diǎn)和用動(dòng)畫(huà)講故事的學(xué)生而設(shè)立的。它提供了綜合藝術(shù)課程(寫(xiě)生和色彩設(shè)計(jì)等)以及電腦特效課程,目的是培育學(xué)生們成為傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)和CG動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)大師。這門(mén)課程最大的特點(diǎn)在于學(xué)院的導(dǎo)師都是傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)、CG動(dòng)畫(huà)和獨(dú)立動(dòng)畫(huà)方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家,可以為學(xué)生提供最好的教學(xué)指導(dǎo)。
本專(zhuān)業(yè)為四年制,課程緊湊,第一年的課程為寫(xiě)生、色彩與設(shè)計(jì)、故事寫(xiě)作和角色動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),涵蓋了傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)和CG動(dòng)畫(huà)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的課程。
第二年的課程是將大一的課程進(jìn)行升華,比如深入學(xué)習(xí)對(duì)白設(shè)計(jì)與音樂(lè)特效制作課程。
在第三年,學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)水平通常會(huì)更上一層樓,可以制作傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)短片與CG動(dòng)畫(huà)片,其繪畫(huà)、插畫(huà)、平面設(shè)計(jì)和視覺(jué)設(shè)計(jì)的水平也會(huì)更高。
第四年,學(xué)生可以修讀自己感興趣的領(lǐng)域的課程,并需要制作自己本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)作品集。
純藝術(shù)(Art)
本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)探尋文化產(chǎn)業(yè)無(wú)限可能性的寶地,促進(jìn)學(xué)生對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的傳統(tǒng)觀(guān)念提出質(zhì)疑,從而推陳出新。本專(zhuān)業(yè)希望每一位藝術(shù)家都可以不斷反思自我,更好地理解當(dāng)代藝術(shù)和發(fā)現(xiàn)目前所存在的弊端。
學(xué)院將實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐課程與理論課程相結(jié)合,并為學(xué)生提供豐富的純藝術(shù)方向課程,包括多媒體設(shè)計(jì)、油畫(huà)、素描、數(shù)碼影像、雕塑、裝置藝術(shù)、攝像、寫(xiě)作與表演等專(zhuān)業(yè)課程。學(xué)院支持學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),并應(yīng)用靈活多變的學(xué)習(xí)方法,獨(dú)立完成工作室工作。
動(dòng)畫(huà)(Experimental Animation)
純藝術(shù)的原理與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的重要導(dǎo)向和理論依托。本專(zhuān)業(yè)是為那些熱愛(ài)創(chuàng)作和愿意終身傾注于動(dòng)畫(huà)事業(yè)的學(xué)子們而開(kāi)設(shè)的。本專(zhuān)業(yè)為學(xué)生們?cè)趧?dòng)畫(huà)影片方面的探索、發(fā)展和改善思維方式、審美以及創(chuàng)作的專(zhuān)業(yè)技能提供了一個(gè)完美的教學(xué)框架。
本專(zhuān)業(yè)以建立對(duì)各種動(dòng)畫(huà)技術(shù)和概念的理解為課程的開(kāi)端。二維動(dòng)畫(huà)這門(mén)課程,將實(shí)用技能與創(chuàng)新技術(shù)相結(jié)合,運(yùn)用于繪制2D動(dòng)畫(huà)、定格動(dòng)畫(huà)以及二維和三維的電腦動(dòng)畫(huà)教學(xué)中;而動(dòng)畫(huà)歷史課程則讓學(xué)生們深入而全面的了解了動(dòng)畫(huà)的歷史和實(shí)驗(yàn)形式。一旦基礎(chǔ)課程完成,學(xué)生將與他們的導(dǎo)師和同學(xué)共同進(jìn)行創(chuàng)作合作,共同實(shí)踐和擴(kuò)展自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。大三、大四的課程,學(xué)生們可以在教授的指導(dǎo)下,根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇所學(xué)科目,完成自己的創(chuàng)作。
Cal Arts的實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)一直享有良好的國(guó)際聲譽(yù)。在世界范圍內(nèi)我們的教師、學(xué)生和校友一直不斷獲得動(dòng)畫(huà)界的國(guó)際大獎(jiǎng),并為動(dòng)畫(huà)界更好的發(fā)展而努力。
攝影與多媒體(Photography and Media)
攝影與多媒體專(zhuān)業(yè)致力于培育未來(lái)的攝影師和藝術(shù)家,幫助他們掌握本學(xué)科重要領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技能,來(lái)應(yīng)對(duì)不斷發(fā)展的文化環(huán)境。本專(zhuān)業(yè)依托靜態(tài)攝影與多媒體設(shè)計(jì)相輔相成的教學(xué)方法,課程內(nèi)容包含動(dòng)態(tài)攝像、裝置藝術(shù)、新媒體,音效、演出和活動(dòng)執(zhí)行,讓學(xué)生可以制作攝影媒體的歷史片、紀(jì)錄片、政要報(bào)道和新聞時(shí)事。
從預(yù)科到研究生教學(xué),學(xué)院的教學(xué)宗旨旨在挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的藝術(shù)觀(guān)念,鼓勵(lì)各種實(shí)驗(yàn)性的實(shí)踐和想法,并建立起每位藝術(shù)家的職業(yè)風(fēng)貌以及對(duì)工作的重視程度。
學(xué)院的教師在職業(yè)和教學(xué)領(lǐng)域都是十分優(yōu)秀的。他們活躍在博物館和畫(huà)廊之間,流連于紀(jì)錄片并熱衷于藝術(shù)評(píng)論和交流,他們的專(zhuān)長(zhǎng)包括模擬和數(shù)字?jǐn)z影、動(dòng)態(tài)攝像、裝置藝術(shù)、寫(xiě)作與出版、繪畫(huà)以及社會(huì)實(shí)踐等。而學(xué)生也可以與校內(nèi)其他專(zhuān)業(yè)的教師和同學(xué)進(jìn)行交流合作。學(xué)院的課程一直推陳出新,保持著最先進(jìn)的教學(xué)水平。學(xué)院擁有專(zhuān)業(yè)的攝影設(shè)備和杰出的教學(xué)團(tuán)隊(duì),蜚聲當(dāng)代國(guó)內(nèi)外媒體圈。
語(yǔ)言成績(jī):托福80分 雅思6.5分
SAT無(wú)硬性要求,當(dāng)讀寫(xiě)分?jǐn)?shù)不低于500時(shí)可以代替語(yǔ)言成績(jī)
作品集、托福或雅思成績(jī)、推薦信(2封)、成績(jī)單、藝術(shù)陳述、資產(chǎn)證明等
作品集要求:
藝術(shù),攝影和媒體
需要通過(guò)Slideroom提交作品集,內(nèi)容需包括約20張有代表性的近期作品,每張圖片單獨(dú)放,不要制作成PDF或提交網(wǎng)站連接,在Slideroom相應(yīng)的空格里填寫(xiě)作品簡(jiǎn)介和標(biāo)題,不要在其他地方填寫(xiě)這些信息,請(qǐng)勿包含課堂作業(yè)。陳述沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制,建議寫(xiě)到500到1000個(gè)單詞之間。
平面設(shè)計(jì)
陳述:著重寫(xiě)自己對(duì)平面設(shè)計(jì)的興趣和知識(shí)。
作品集:至少20張圖片。包含平面設(shè)計(jì)、排版、插畫(huà)、動(dòng)作圖像、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、攝影和概念繪畫(huà)。也可以包含繪畫(huà)、素描和拼貼畫(huà)。還可以包含課堂作業(yè)、自主項(xiàng)目及專(zhuān)業(yè)作品。請(qǐng)?zhí)峤荒荏w現(xiàn)自己軟件技能和傳統(tǒng)技能的作品。
藝術(shù)和科技
需要通過(guò)Slideroom提交作品集,內(nèi)容需包括約20張有代表性的近期作品,每張圖片單獨(dú)放,不要制作成PDF或提交網(wǎng)站連接,在Slideroom相應(yīng)的空格里填寫(xiě)作品簡(jiǎn)介和標(biāo)題,不要在其他地方填寫(xiě)這些信息,請(qǐng)勿包含課堂作業(yè)。
語(yǔ)言成績(jī):托福100分 雅思7.0分
作品集、托福或雅思成績(jī)、推薦信(3封)、成績(jī)單、藝術(shù)陳述、資產(chǎn)證明等
作品集要求:
平面設(shè)計(jì)
陳述:著重寫(xiě)自己對(duì)平面設(shè)計(jì)的興趣和知識(shí)。
研究生作品集:至少20張圖片,還會(huì)有面試。
電影和視頻
作品集:以視頻為主,總時(shí)長(zhǎng)10分鐘為宜,如果長(zhǎng)度超過(guò)10分鐘,可以剪輯成短視頻并附上鏈接,也可以附上其他領(lǐng)域的作品,如繪畫(huà)攝影
1.Cal Arts不設(shè)置語(yǔ)言課,而且研究生的雅思或托福成績(jī)要求比較高,因此語(yǔ)言方面建議早做打算,多預(yù)留出一些準(zhǔn)備考試的時(shí)間。
2.Cal Arts很重視Statement這個(gè)環(huán)節(jié),通常包括申請(qǐng)?jiān)?、學(xué)術(shù)目標(biāo)和實(shí)踐時(shí)的考慮因素這三類(lèi)問(wèn)題,所以建議多練習(xí)一下這些命題的回答。
3.角色動(dòng)畫(huà)(Character Animation)是Cal Arts的招牌本科專(zhuān)業(yè),也是許多國(guó)內(nèi)學(xué)子的首選。申請(qǐng)的時(shí)候要求提交CG作品以及郵寄速寫(xiě)本。據(jù)申請(qǐng)到offer的同學(xué)介紹,人體動(dòng)態(tài)的速寫(xiě)是最重要的,然后是動(dòng)物,最后才是場(chǎng)景。還有就是合理地規(guī)劃好時(shí)間,不要在CG圖方面下太大功夫,這一點(diǎn)和國(guó)內(nèi)大部分動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的路線(xiàn)是有一點(diǎn)差異的。
約翰·拉塞特(John A. Lasseter),皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室和懷特·迪士尼動(dòng)畫(huà)工作室首席創(chuàng)意官,被譽(yù)為“當(dāng)代的懷特·迪士尼”。在Cal Arts讀書(shū)的4年間,拉塞特制作了兩部動(dòng)畫(huà)電影《小姐和燈》和《惡夢(mèng)》,均贏(yíng)得了學(xué)生奧斯卡獎(jiǎng)。畢業(yè)之后,他執(zhí)導(dǎo)的動(dòng)畫(huà)片《玩具總動(dòng)員》、《蟲(chóng)蟲(chóng)危機(jī)》、《玩具總動(dòng)員2》、《汽車(chē)總動(dòng)員》等作品席卷票房,更將2座奧斯卡小金人收入囊中。
蒂姆·波頓(Tim Burton),美國(guó)著名電影導(dǎo)演,素有“好萊塢鬼才”之稱(chēng)。1990年,一部《剪刀手愛(ài)德華》讓他名聲大振,隨后的《決戰(zhàn)猩球》、《查理和巧克力工廠(chǎng)》、《僵尸新娘》以及3D版《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》等無(wú)不水平上乘,好評(píng)如潮。
王卯卯,中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫(huà)學(xué)士,Cal Arts實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)碩士畢業(yè)。動(dòng)畫(huà)形象兔斯基的原創(chuàng)者,出版作品有《卯個(gè)人》系列、《我兔斯基你》等。