愛知縣立藝術(shù)大學
Aichi Prefectural University of Fine Arts and Music
所在城市 / 愛知県長久手市巖作三ヶ峯1-1
優(yōu)勢專業(yè) /
無
院校性質(zhì) / 公立
申請難度 / 4.5
獎學金 / 有
創(chuàng)辦時間 / 1966年
標簽 /
-
12月##2月
申請截止日
-
愛知縣立藝術(shù)大學
學費
-
托福要求
-
雅思要求
- 院校介紹
- 專業(yè)設(shè)置
- 申請條件
- 申請經(jīng)驗
- 知名校友
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愛知縣立藝術(shù)大學，英文名稱Aichi Prefectural University of Fine Arts and Music，是日本一所公立藝術(shù)大學。創(chuàng)建于1966年。愛知縣立藝術(shù)大學設(shè)有美術(shù)學部包括日本畫、油畫、雕刻、藝術(shù)學、設(shè)計學、陶瓷。音樂學部包括音樂科、作曲科、樂器科。大學院設(shè)有美術(shù)研究科和音樂研究科。
愛知縣立藝術(shù)大學于1966年4月1日，在以愛知縣為中心的中部地區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟顯著飛躍的時期之中，以構(gòu)筑中部特色的文化圈、提高地域文化為目的開學。之后又于1970年4月1日，以傳授和研究藝術(shù)理論以及應用，為文化的進步做貢獻為目的而設(shè)置了研究生大學院。
愛知縣立藝術(shù)大學一直將“以藝術(shù)相關(guān)的諸多研究為基礎(chǔ)，培養(yǎng)藝術(shù)性創(chuàng)造力的同時，配合進行藝術(shù)應用部門的研究，以此來提高文化發(fā)展”作為教學目標。在高等教育狀況發(fā)生了巨大變化的今天，該校的研究教育對象“藝術(shù)”，也在沿著多樣化和高度綜合化的方向發(fā)展，同時社會對大學的要求也有了很大變化。該校秉承40余年以來的實績，今后致力成為能準確對應時代需求并且具有個性化的大學。愛知縣立藝術(shù)大學在全球高校網(wǎng)(4ICU)國家高校排名為234位。
愛知縣立藝術(shù)大學一直將“以藝術(shù)相關(guān)的諸多研究為基礎(chǔ)，培養(yǎng)藝術(shù)性創(chuàng)造力的同時，配合進行藝術(shù)應用部門的研究，以此來提高文化發(fā)展”作為教學目標。
在高等教育狀況發(fā)生了巨大變化的今天，該校的研究教育對象“藝術(shù)”，也在沿著多樣化和高度綜合化的方向發(fā)展。該校秉承40余年以來的實績，今后致力成為能準確對應時代需求并且具有個性化的大學。
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本科專業(yè)
日本畫
日本繪畫專業(yè)的特點之一是強調(diào)個人指導的小組教育。四年級共有40名學生在講課，其中有6名全職教師和30名兼職講師。
在第一年和第二年，學校的目標是掌握日本繪畫表達的基本技術(shù)。學校將通過動植物生產(chǎn)和景觀生產(chǎn)等問題研究膠水，油漆，紙張和刷子等材料。此外，通過傳統(tǒng)服飾和復制，學生將學習傳統(tǒng)色彩，線條畫表達和日本繪畫技巧。第三年，根據(jù)第一年和第二年學到的基本技術(shù)，學校將開始更先進的生產(chǎn)。
油畫
由12名教師組成的小組，每個年級有25名學生。
在第一年，除了制作油畫外，還將學習基本的實踐技能，例如技術(shù)資料，壁畫研究，印刷研究和空間表達。從第二年開始，老師將開設(shè)各種課程，學生將自愿選擇。第三年，將圍繞學生的自發(fā)性培養(yǎng)課程。個別選修課也將在第4年繼續(xù)進行。
在油畫專業(yè)，學校還邀請兼職講師提供非常專業(yè)的課程，例如攝影和寫作課程。兼職講師邀請了來自藝術(shù)家和策展人等各個領(lǐng)域的約30人，以進一步擴大學生的思維和視野。
雕塑
雕塑專業(yè)是一小組，每個年級有10名學生，而本科生和研究生院都有大約60名學生。在6名全職教師和許多兼職教師的指導下，學校將培訓未來的藝術(shù)家，研究人員和藝術(shù)教育專家。
藝術(shù)學
在第一年和第二年，學生將學習藝術(shù)史和藝術(shù)理論的基礎(chǔ)知識(日本藝術(shù)史，西方藝術(shù)史，當代藝術(shù)理論，美學，文化遺產(chǎn)的概況)和基本技能(飛機，實體，形象等)。從第三年開始，將以少量研討會類型的課程進行更專業(yè)的學習，例如研究課程(閱讀原始文本)，特殊課程以及每個地區(qū)的文化財產(chǎn)保護和恢復研究。在第四年，將最終確定每個學生的專業(yè)領(lǐng)域，并將在主管的指導下編制“畢業(yè)研究”。
設(shè)計專業(yè)
從一年級的第一年級到第二年級的第二年，學生將不會被劃分為專門的設(shè)計領(lǐng)域，他們將致力于解決常見的問題，以掌握可以處理任何設(shè)計領(lǐng)域的基本建模和表達技巧。
在設(shè)計專業(yè)的后半部分的課程中，學生可以從設(shè)計領(lǐng)域的各種問題中自由選擇一項任務，因此學生可以獲得廣泛的觀點和適合自己的能力。
陶瓷
學生將學習從茶杯到盤子，陶罐和鐵畫，染色和彩色畫等繪畫的陶工輪造型。在研究土壤和釉料的過程中，學生將學習陶器的基本知識，例如用稻草燒成釉料，用柴火燒窯等。
學生將學習基本的問題，例如設(shè)計基礎(chǔ)，建模和陶瓷技術(shù)，同時啟發(fā)個人創(chuàng)造力，并思考當今生活空間中陶瓷的新可能性。
研究生專業(yè)
美術(shù)研究科
為了適應時代的需要和教育研究的先進性，研究生院將日本繪畫，油畫，雕塑，藝術(shù)，設(shè)計和陶瓷的六個研究領(lǐng)域設(shè)置為藝術(shù)的“一門大專”。除了進一步加強常規(guī)研究領(lǐng)域外，我們還設(shè)立了一些項目，以加強和實踐復雜領(lǐng)域的研究系統(tǒng)，大學期望的地方貢獻和社會貢獻以及該部門的學習成果。我們旨在與實踐融合。
音樂研究科
學校把音樂作曲，音樂學，人聲學，鍵盤樂器，弦樂器，管樂器和打擊樂器這七個研究領(lǐng)域定義為“一個專業(yè)”，并且該系統(tǒng)旨在支持藝術(shù)的跨學科研究。
- 暫無
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奈良美智
日本現(xiàn)今著名的現(xiàn)代藝術(shù)家，其作品包括漫畫及動畫，曾在歐美日的美術(shù)館展出，深受歡迎。
村瀬恭子
現(xiàn)任多摩美術(shù)大學油畫系教授，她的作品經(jīng)常讓人聯(lián)想到波光粼粼的水面和風吹過樹木的景象。
杉戶洋
日本知名畫家。他的作品多為一些精致而有節(jié)奏地排列著的顏色和形狀的組合，也喜歡畫一些簡單的圖案，例如小房子，天空和小船。
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