室內(nèi)設(shè)計(jì)
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室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師:
無(wú)
倫敦藝術(shù)大學(xué)下的切爾西藝術(shù)學(xué)院怎么樣,想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)
切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院隸屬于倫敦藝術(shù)大學(xué),室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是切爾西藝術(shù)學(xué)院的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè),近幾年來(lái)一直穩(wěn)居全英第一,很受藝術(shù)生的青睞。 切爾西的室內(nèi)設(shè)計(jì)側(cè)重于對(duì)空間的運(yùn)用以及多媒體和室內(nèi)設(shè)計(jì)的融合,在這里學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì),學(xué)生
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切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院隸屬于倫敦藝術(shù)大學(xué),室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是切爾西藝術(shù)學(xué)院的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè),近幾年來(lái)一直穩(wěn)居全英第一,很受藝術(shù)生的青睞。 切爾西的室內(nèi)設(shè)計(jì)側(cè)重于對(duì)空間的運(yùn)用以及多媒體和室內(nèi)設(shè)計(jì)的融合,在這里學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì),學(xué)生

切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院隸屬于倫敦藝術(shù)大學(xué),室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是切爾西藝術(shù)學(xué)院的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè),近幾年來(lái)一直穩(wěn)居全英第一,很受藝術(shù)生的青睞。

切爾西的室內(nèi)設(shè)計(jì)側(cè)重于對(duì)空間的運(yùn)用以及多媒體和室內(nèi)設(shè)計(jì)的融合,在這里學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì),學(xué)生將通過(guò)研究已有的建筑和空間,探索居住和使用的不同可能性。課程設(shè)置以室內(nèi)空間為重點(diǎn),但也關(guān)注建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系。

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準(zhǔn)備去留學(xué),psone和斯芬克哪個(gè)好呀?
回答導(dǎo)師:JUNLIANG ZHANG 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì)
各位同學(xué)您好,網(wǎng)站是可以自由提問(wèn),當(dāng)然也可以自由討論。但注意:各位一定遵循互聯(lián)網(wǎng)法律,不要惡意詆毀,辱罵任何一家公司。 如果發(fā)現(xiàn)您將無(wú)法登陸壹壹網(wǎng)。
澳大利亞藝術(shù)類(lèi)的院校有什么?
回答導(dǎo)師:SIMENG YIN 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì)
每年申請(qǐng)澳大利亞留學(xué)的學(xué)生不在少數(shù),比較好的院校我推薦以下幾所: 莫道克大學(xué) 澳大利亞頂尖研究型大學(xué),是澳大利亞首批開(kāi)設(shè)游戲?qū)I(yè)課程的大學(xué)之一,以互動(dòng)數(shù)字媒體課程享譽(yù)全球,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),
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每年申請(qǐng)澳大利亞留學(xué)的學(xué)生不在少數(shù),比較好的院校我推薦以下幾所: 莫道克大學(xué) 澳大利亞頂尖研究型大學(xué),是澳大利亞首批開(kāi)設(shè)游戲?qū)I(yè)課程的大學(xué)之一,以互動(dòng)數(shù)字媒體課程享譽(yù)全球,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),

每年申請(qǐng)澳大利亞留學(xué)的學(xué)生不在少數(shù),比較好的院校我推薦以下幾所:

莫道克大學(xué)

澳大利亞頂尖研究型大學(xué),是澳大利亞首批開(kāi)設(shè)游戲?qū)I(yè)課程的大學(xué)之一,以互動(dòng)數(shù)字媒體課程享譽(yù)全球,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)出的畢業(yè)生曾榮獲嘎納電影節(jié)、好萊塢以及英國(guó)電影節(jié)大獎(jiǎng)。

推薦專(zhuān)業(yè):設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、3D設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、屏幕設(shè)計(jì)等;

莫納什大學(xué)

澳洲八大名校之一,其藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院是該校的一個(gè)創(chuàng)造性中心,提供主要藝術(shù)和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)非常全面,而且很多專(zhuān)業(yè)在世界也處于一定的領(lǐng)導(dǎo)地位。

推薦專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、多媒體等;

科廷大學(xué)

澳大利亞西海岸規(guī)模最大的綜合性大學(xué),被澳大利亞高等教育質(zhì)量認(rèn)證委員會(huì)評(píng)為全國(guó)一流大學(xué)之列,在國(guó)際上享有很高的聲望,以其充滿(mǎn)生機(jī)與活力的學(xué)習(xí)環(huán)境而享譽(yù)全球。

推薦專(zhuān)業(yè):珠寶設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等;

墨爾本大學(xué)

世界頂尖研究型大學(xué),是南半球首屈一指的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),在歷年的權(quán)威學(xué)術(shù)大學(xué)排名中穩(wěn)居世界前列,是和澳大利亞國(guó)立大學(xué)起駕并驅(qū)的大學(xué),為學(xué)生提供了豐富的專(zhuān)業(yè),為學(xué)生將來(lái)就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件。

推薦專(zhuān)業(yè):音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、戲劇、電影、電視等;

悉尼大學(xué)

澳洲歷史最悠久的大學(xué),也是澳洲八大名校之一,其藝術(shù)學(xué)院為學(xué)生提供了豐富的課程和豐富的教學(xué)資源,包括計(jì)算機(jī)和多媒體實(shí)驗(yàn)室、電影和視頻制作設(shè)備、畫(huà)廊、個(gè)人作品展示等,為學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作提供了非常有利的條件。

推薦專(zhuān)業(yè):珠寶設(shè)計(jì)、玻璃藝術(shù)設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、平面藝術(shù)等;

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美國(guó)哪些學(xué)校有室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)?
回答導(dǎo)師:ZHUANG TIAN 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì)
關(guān)于美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名比較好的學(xué)校,你可以參考下下面這幾所。 薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 SCAD是全美最大的藝術(shù)學(xué)院,也是全球最大的專(zhuān)門(mén)藝術(shù)大學(xué)之一。在全美最熱25所大學(xué)中,美國(guó)薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院被卡
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關(guān)于美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名比較好的學(xué)校,你可以參考下下面這幾所。 薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 SCAD是全美最大的藝術(shù)學(xué)院,也是全球最大的專(zhuān)門(mén)藝術(shù)大學(xué)之一。在全美最熱25所大學(xué)中,美國(guó)薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院被卡

關(guān)于美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名比較好的學(xué)校,你可以參考下下面這幾所。

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

SCAD是全美最大的藝術(shù)學(xué)院,也是全球最大的專(zhuān)門(mén)藝術(shù)大學(xué)之一。在全美最熱25所大學(xué)中,美國(guó)薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院被卡普蘭周報(bào)譽(yù)為: “最熱門(mén)的藝術(shù)學(xué)習(xí)中心”。

普瑞特藝術(shù)學(xué)院

普瑞特藝術(shù)學(xué)院是美國(guó)居于領(lǐng)軍層次的藝術(shù)類(lèi)院校之一,同時(shí),也是AICAD的成員。成立于1887年,與FIT和Parsons并稱(chēng)為全美三大設(shè)計(jì)學(xué)院。其中,室內(nèi)設(shè)計(jì)系排名全美第一,建筑設(shè)計(jì)系,工業(yè)設(shè)計(jì)系,平面設(shè)計(jì)系等享譽(yù)于美國(guó)。

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

1906年,帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院建立了美國(guó)第一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。該項(xiàng)目早期的幾位領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)會(huì)成為非常重要的設(shè)計(jì)學(xué)科并且會(huì)成為強(qiáng)大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)力量的一部分。

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

美國(guó)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院,建校于1877年,至今已有近140年的悠久歷史。

RISD的室內(nèi)建筑是本科四年制,比一般學(xué)校的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛一點(diǎn),不僅包括室內(nèi)擺設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程,同時(shí)整個(gè)室內(nèi)建筑風(fēng)格的改造也包括在內(nèi)專(zhuān)業(yè)課程之內(nèi),學(xué)生也要學(xué)習(xí)一些建筑方面的知識(shí)。研究生2年制,RISD的建筑設(shè)計(jì)類(lèi)在全美從來(lái)都是佼佼者。2014年,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生方向被US News列為世界第一。

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澳洲哪所大學(xué)有室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)?
回答導(dǎo)師:WEI REN 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì)
我來(lái)介紹幾所澳洲開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的院校,希望可以幫助到你。 悉尼科技大學(xué) 悉尼科技大學(xué)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)課程受到澳大利亞設(shè)計(jì)院(DIA)、國(guó)際室內(nèi)建筑師/設(shè)計(jì)師聯(lián)合會(huì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)/室內(nèi)建筑教育協(xié)會(huì)(IDEA)
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我來(lái)介紹幾所澳洲開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的院校,希望可以幫助到你。 悉尼科技大學(xué) 悉尼科技大學(xué)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)課程受到澳大利亞設(shè)計(jì)院(DIA)、國(guó)際室內(nèi)建筑師/設(shè)計(jì)師聯(lián)合會(huì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)/室內(nèi)建筑教育協(xié)會(huì)(IDEA)

我來(lái)介紹幾所澳洲開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的院校,希望可以幫助到你。

悉尼科技大學(xué)

悉尼科技大學(xué)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)課程受到澳大利亞設(shè)計(jì)院(DIA)、國(guó)際室內(nèi)建筑師/設(shè)計(jì)師聯(lián)合會(huì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)/室內(nèi)建筑教育協(xié)會(huì)(IDEA)的三重認(rèn)證。

該課程將幫助學(xué)生在當(dāng)?shù)睾腿虻拇蟓h(huán)境中去重新思考內(nèi)部環(huán)境和公共空間,掌握在復(fù)雜的內(nèi)部和空間的設(shè)計(jì)能力。這個(gè)課程強(qiáng)調(diào)人們的空間設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生提供審問(wèn)和超越商業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)邊界所需的關(guān)鍵技能。

皇家墨爾本理工大學(xué)

皇家墨爾本理工大學(xué)是位于澳大利亞維多利亞州墨爾本的一所綜合型公立大學(xué),是澳洲歷史最悠久的高等學(xué)府之一,是澳大利亞最大的高等教育提供中心。

它也是澳大利亞最富有的大學(xué)之一。其為學(xué)術(shù)界、政界、商界輸入大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生,并因其就業(yè)率高居澳大利亞榜首而聞名遐邇。

莫納什大學(xué)

莫納什的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)將教授學(xué)生人們是如何通過(guò)空間與世界進(jìn)行接觸,以及空間結(jié)構(gòu)和環(huán)境是如何能夠提升人們的生活體驗(yàn)。

本室內(nèi)建筑課程在維多利亞是獨(dú)一無(wú)二的,鼓勵(lì)學(xué)生平衡創(chuàng)意設(shè)計(jì)和建筑技術(shù)的優(yōu)勢(shì),探索創(chuàng)造性地利用空間結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)開(kāi)發(fā)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的概念性設(shè)計(jì)。

新南威爾士大學(xué)

新南威爾士大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及很多方面,新南威爾士大學(xué)室內(nèi)建筑學(xué)屬于設(shè)計(jì)學(xué),主要學(xué)習(xí)室內(nèi)環(huán)境以及其結(jié)構(gòu),空間布置和材料組裝等方面的內(nèi)容。

該專(zhuān)業(yè)使得學(xué)生對(duì)室內(nèi)環(huán)境的各部分全面了解,學(xué)習(xí)室內(nèi)建筑和設(shè)計(jì)的材料,文化和歷史背景,通過(guò)多媒體方式進(jìn)行設(shè)計(jì)工作和有效溝通,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境和社會(huì)責(zé)任意識(shí)做出平衡的判斷。

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去加拿大室內(nèi)設(shè)計(jì)研究生留學(xué)多少錢(qián)?
回答導(dǎo)師:SIYUE MA 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì)
一般情況下,加拿大的各大學(xué)之間,相同專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)方面差別不是很大,申請(qǐng)公立藝術(shù)院校就讀,學(xué)費(fèi)大概在大概在1.2-1.5萬(wàn)加幣左右。 住宿費(fèi)校內(nèi),800-1000加幣/月,相當(dāng)于4064.96-5081.2人民幣/月
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一般情況下,加拿大的各大學(xué)之間,相同專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)方面差別不是很大,申請(qǐng)公立藝術(shù)院校就讀,學(xué)費(fèi)大概在大概在1.2-1.5萬(wàn)加幣左右。 住宿費(fèi)校內(nèi),800-1000加幣/月,相當(dāng)于4064.96-5081.2人民幣/月

一般情況下,加拿大的各大學(xué)之間,相同專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)方面差別不是很大,申請(qǐng)公立藝術(shù)院校就讀,學(xué)費(fèi)大概在大概在1.2-1.5萬(wàn)加幣左右。

住宿費(fèi)校內(nèi),800-1000加幣/月,相當(dāng)于4064.96-5081.2人民幣/月

交通費(fèi)的多少主要取決于你住在哪,住得近步行或騎自行車(chē)就能去上學(xué)了。很多同學(xué),尤其是大城市生活的同學(xué)出行方式會(huì)選擇公共交通:公車(chē)、地鐵、市郊往返列車(chē)或者輪渡。雖然有學(xué)生優(yōu)惠,但單程票價(jià)還是挺貴的,月票每月$90加元吧,相當(dāng)于457.218人民幣。

加拿大的院校要求國(guó)際留學(xué)生一定要買(mǎi)保險(xiǎn),保險(xiǎn)費(fèi)由600-900加幣不等,折合約3780人民幣至5670人民幣。

具體還是要看每個(gè)人的消費(fèi)水平而定

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國(guó)外室內(nèi)設(shè)計(jì)比較好的大學(xué)有哪些?
回答導(dǎo)師:BOYA SUN 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì)
室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué)主要集中在英美國(guó)家,如美國(guó)的普瑞特藝術(shù)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、舊金山藝術(shù)大學(xué);英國(guó)的切爾西藝術(shù)于設(shè)計(jì)學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)
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室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué)主要集中在英美國(guó)家,如美國(guó)的普瑞特藝術(shù)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、舊金山藝術(shù)大學(xué);英國(guó)的切爾西藝術(shù)于設(shè)計(jì)學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)

室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué)主要集中在英美國(guó)家,如美國(guó)的普瑞特藝術(shù)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、舊金山藝術(shù)大學(xué);英國(guó)的切爾西藝術(shù)于設(shè)計(jì)學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)院、愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院都是開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)課程比較好的大學(xué)。

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英國(guó)和美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),比較好的大學(xué)有哪些?
回答導(dǎo)師:ZIYAN LU 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì)
英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué): 倫敦藝術(shù)大學(xué)切爾西藝術(shù)學(xué)院 伯明翰藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 愛(ài)丁堡藝術(shù)大學(xué) 諾森比亞大學(xué) 諾丁漢特倫特大學(xué) 倫敦城市大學(xué)
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英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué): 倫敦藝術(shù)大學(xué)切爾西藝術(shù)學(xué)院 伯明翰藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 愛(ài)丁堡藝術(shù)大學(xué) 諾森比亞大學(xué) 諾丁漢特倫特大學(xué) 倫敦城市大學(xué)

英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué):

倫敦藝術(shù)大學(xué)切爾西藝術(shù)學(xué)院

伯明翰藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

愛(ài)丁堡藝術(shù)大學(xué)

諾森比亞大學(xué)

諾丁漢特倫特大學(xué)

倫敦城市大學(xué)

伯明翰城市大學(xué)

曼徹斯特城市大學(xué)

美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué):

普瑞特藝術(shù)學(xué)院

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

芝加哥藝術(shù)學(xué)院

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零基礎(chǔ)申請(qǐng)室內(nèi)設(shè)計(jì)難度大嗎
回答導(dǎo)師:YALIN GUO 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì) 申請(qǐng)
其實(shí)大部分高中生在申請(qǐng)本科的時(shí)候,基本上都屬于零基礎(chǔ)的一個(gè)狀態(tài),之所以選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)是因?yàn)橄矚g,想要進(jìn)一步學(xué)習(xí),但普遍對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知還是非常薄弱的。 但是在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中有老師引導(dǎo)的話(huà),老師就會(huì)告訴同學(xué)們?cè)鯓幼龅皆瓌?chuàng)
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其實(shí)大部分高中生在申請(qǐng)本科的時(shí)候,基本上都屬于零基礎(chǔ)的一個(gè)狀態(tài),之所以選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)是因?yàn)橄矚g,想要進(jìn)一步學(xué)習(xí),但普遍對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知還是非常薄弱的。 但是在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中有老師引導(dǎo)的話(huà),老師就會(huì)告訴同學(xué)們?cè)鯓幼龅皆瓌?chuàng)

其實(shí)大部分高中生在申請(qǐng)本科的時(shí)候,基本上都屬于零基礎(chǔ)的一個(gè)狀態(tài),之所以選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)是因?yàn)橄矚g,想要進(jìn)一步學(xué)習(xí),但普遍對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知還是非常薄弱的。

但是在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中有老師引導(dǎo)的話(huà),老師就會(huì)告訴同學(xué)們?cè)鯓幼龅皆瓌?chuàng)性、唯一性。然后具體需要完成的數(shù)量是多少,其中要有怎樣的基礎(chǔ)能力的展現(xiàn),如何去符合所申請(qǐng)學(xué)校的風(fēng)格、特色等。像室內(nèi)、建筑等方面的學(xué)生可能還需要有綜合材料運(yùn)用的一個(gè)展現(xiàn)。

本科階段學(xué)校主要看的是學(xué)生在專(zhuān)業(yè)方面的發(fā)展?jié)摿腿娴木C合能力,所以零基礎(chǔ)只要有了明確的方向,加上正確的引導(dǎo)和合理的規(guī)劃是非常有可能申請(qǐng)到自己心儀的院校的。難度可能主要在于時(shí)間是否緊張、個(gè)人是否努力。

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想去國(guó)外深造室內(nèi)設(shè)計(jì),比較好的大學(xué)有哪些?
回答導(dǎo)師:YI GUO 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì)
國(guó)外室內(nèi)設(shè)計(jì)比較好的大學(xué)主要集中在英國(guó)和美國(guó)兩個(gè)主流國(guó)家,以這兩個(gè)國(guó)家的學(xué)校為主,推薦以下這幾所: 普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt 室內(nèi)設(shè)計(jì)歷來(lái)是普瑞特藝術(shù)學(xué)院的王牌專(zhuān)業(yè),以商業(yè)及實(shí)用著稱(chēng)。無(wú)論是本科還是研
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國(guó)外室內(nèi)設(shè)計(jì)比較好的大學(xué)主要集中在英國(guó)和美國(guó)兩個(gè)主流國(guó)家,以這兩個(gè)國(guó)家的學(xué)校為主,推薦以下這幾所: 普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt 室內(nèi)設(shè)計(jì)歷來(lái)是普瑞特藝術(shù)學(xué)院的王牌專(zhuān)業(yè),以商業(yè)及實(shí)用著稱(chēng)。無(wú)論是本科還是研

國(guó)外室內(nèi)設(shè)計(jì)比較好的大學(xué)主要集中在英國(guó)和美國(guó)兩個(gè)主流國(guó)家,以這兩個(gè)國(guó)家的學(xué)校為主,推薦以下這幾所:

普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt

室內(nèi)設(shè)計(jì)歷來(lái)是普瑞特藝術(shù)學(xué)院的王牌專(zhuān)業(yè),以商業(yè)及實(shí)用著稱(chēng)。無(wú)論是本科還是研究生,Pratt均會(huì)從現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目出發(fā),讓同學(xué)們掌握如何利用室內(nèi)空間的尺度、比例、布局、結(jié)構(gòu)、流線(xiàn)、材料、材質(zhì)肌理、光源、顏色,圍繞設(shè)計(jì)主題進(jìn)行綜合處理,從而營(yíng)造出符合設(shè)計(jì)意圖的空間體驗(yàn)感。

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院RISD

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì),相較其他院校最大的特點(diǎn)是對(duì)既有建筑空間進(jìn)行再設(shè)計(jì)與改造,其中會(huì)涉及到對(duì)原空間墻體材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使其重啟煥發(fā)新的活力,而非僅僅將目光放置于室內(nèi)設(shè)計(jì)。

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院PARSONS

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)注重室內(nèi)設(shè)計(jì)的可持續(xù)延展性,將室內(nèi)空間作為緊跟社會(huì)演變、處理人口問(wèn)題、承載各式功能(居住、收藏、醫(yī)療、展覽等)的方式方法,時(shí)刻滿(mǎn)足社會(huì)當(dāng)下的發(fā)展進(jìn)程。

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院GSA

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)針對(duì)性非常強(qiáng),學(xué)院授課以主題為中心,為學(xué)生提供不受實(shí)踐限制的深度探索機(jī)會(huì),而且不管是本科還是研究生,學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)生均可在學(xué)校的專(zhuān)科學(xué)院(SSI)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

倫敦藝術(shù)大學(xué)UAL

倫敦藝術(shù)大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)重點(diǎn)更偏向?qū)ξ磥?lái)環(huán)境的改善,發(fā)展和創(chuàng)新設(shè)計(jì)。學(xué)校長(zhǎng)期設(shè)置專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)報(bào),提供給學(xué)生了解真實(shí)工作、行業(yè)環(huán)境的機(jī)會(huì)。課程結(jié)構(gòu)包括基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),涉及的有空間規(guī)劃和人體工程學(xué)等領(lǐng)域,實(shí)作的現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目分為大規(guī)模和小規(guī)模。

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國(guó)內(nèi)外室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有什么差異
回答導(dǎo)師:YALIN GUO 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì) 申請(qǐng)
1. 國(guó)內(nèi)一般叫做環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),根據(jù)課程設(shè)置的不同會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)或者景觀(guān)。國(guó)內(nèi)更加注重軟裝,對(duì)室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)。在美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)主要分布在藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)院校,在綜合類(lèi)大學(xué)也會(huì)有開(kāi)設(shè),而且室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀(guān)是完全不同的兩個(gè)專(zhuān)業(yè),對(duì)申請(qǐng)
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1. 國(guó)內(nèi)一般叫做環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),根據(jù)課程設(shè)置的不同會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)或者景觀(guān)。國(guó)內(nèi)更加注重軟裝,對(duì)室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)。在美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)主要分布在藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)院校,在綜合類(lèi)大學(xué)也會(huì)有開(kāi)設(shè),而且室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀(guān)是完全不同的兩個(gè)專(zhuān)業(yè),對(duì)申請(qǐng)

1. 國(guó)內(nèi)一般叫做環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),根據(jù)課程設(shè)置的不同會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)或者景觀(guān)。國(guó)內(nèi)更加注重軟裝,對(duì)室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)。在美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)主要分布在藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)院校,在綜合類(lèi)大學(xué)也會(huì)有開(kāi)設(shè),而且室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀(guān)是完全不同的兩個(gè)專(zhuān)業(yè),對(duì)申請(qǐng)要求方面都會(huì)有所區(qū)別。

2. 主修課程11門(mén)分別是:室內(nèi)設(shè)計(jì)原理;室內(nèi)設(shè)計(jì)和裝飾藝術(shù)史;二維和三維繪圖和設(shè)計(jì);計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì);室內(nèi)建材與飾面材料學(xué);施工文件和規(guī)范;行業(yè)準(zhǔn)則、公共健康和安全;住宅室內(nèi)設(shè)計(jì);家具設(shè)計(jì);聲學(xué)及室內(nèi)設(shè)計(jì);燈光設(shè)計(jì)和建筑物系統(tǒng)。

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室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)去哪里好?
回答導(dǎo)師:SIYUE MA 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì)
同學(xué)你好,室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)美國(guó)和英國(guó)還是不錯(cuò)的,不知道你的預(yù)算大概在多少之間,如果預(yù)算有限可以考慮意大利一些小語(yǔ)種國(guó)家。下面我將為你推薦幾所比較好的學(xué)校: 美國(guó): 帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、普瑞特藝
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同學(xué)你好,室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)美國(guó)和英國(guó)還是不錯(cuò)的,不知道你的預(yù)算大概在多少之間,如果預(yù)算有限可以考慮意大利一些小語(yǔ)種國(guó)家。下面我將為你推薦幾所比較好的學(xué)校: 美國(guó): 帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、普瑞特藝

同學(xué)你好,室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)美國(guó)和英國(guó)還是不錯(cuò)的,不知道你的預(yù)算大概在多少之間,如果預(yù)算有限可以考慮意大利一些小語(yǔ)種國(guó)家。下面我將為你推薦幾所比較好的學(xué)校:

美國(guó):

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院

英國(guó):

英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院 、切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院

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紐約比較好的研究生室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校有哪些?
回答導(dǎo)師:YALIN GUO 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì) 美國(guó)作品集 申請(qǐng)
同學(xué)你好,這里推薦紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院。 紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院(New York School of Interior Design)成立于1916年,常簡(jiǎn)稱(chēng)為NYSID,成立最初是一所私立的非盈利性質(zhì)學(xué)院,目前是美國(guó)唯
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同學(xué)你好,這里推薦紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院。 紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院(New York School of Interior Design)成立于1916年,常簡(jiǎn)稱(chēng)為NYSID,成立最初是一所私立的非盈利性質(zhì)學(xué)院,目前是美國(guó)唯

同學(xué)你好,這里推薦紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院。

紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院(New York School of Interior Design)成立于1916年,常簡(jiǎn)稱(chēng)為NYSID,成立最初是一所私立的非盈利性質(zhì)學(xué)院,目前是美國(guó)唯一一所專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)研究室內(nèi)設(shè)計(jì)的私立藝術(shù)類(lèi)院校。在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院一直是美國(guó)最頂尖的院校之一,也是室內(nèi)設(shè)計(jì)教育研究基金會(huì)(FIDER)一員并且是National Association of Art and Design(NASAD)全國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校協(xié)會(huì)認(rèn)證成員。

紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院完全致力于室內(nèi)設(shè)計(jì),從基礎(chǔ)的色彩和空間關(guān)系到利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),學(xué)生將學(xué)習(xí)到最新、最前衛(wèi)全球室內(nèi)設(shè)計(jì)師必備技能。課程將隨著時(shí)代的動(dòng)脈不斷求新求變,學(xué)生不僅運(yùn)用最時(shí)尚的色彩與材質(zhì)在住宅室內(nèi)裝潢,也將運(yùn)用到大型建筑如醫(yī)院、餐廳和辦公室的各項(xiàng)設(shè)計(jì)。

在紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院與教授溝通、交流、學(xué)習(xí),了解美國(guó)當(dāng)下設(shè)計(jì)時(shí)尚潮流,總的來(lái)說(shuō)美國(guó)設(shè)計(jì)如美國(guó)文化一樣,非常多元化,并不是我們國(guó)內(nèi)平時(shí)見(jiàn)到的美式,普通階層追求的是簡(jiǎn)約現(xiàn)代、自然,高端群體比較崇尚意式、現(xiàn)代輕奢和現(xiàn)代法式。

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去英國(guó)學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校好?
回答導(dǎo)師:YALIN GUO 標(biāo)簽: 室內(nèi)設(shè)計(jì)
1.英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué): 皇家藝術(shù)學(xué)院 愛(ài)丁堡大學(xué) 伯明翰城市大學(xué) 格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院 倫敦藝術(shù)大學(xué) 切爾西藝術(shù)學(xué)院 2.關(guān)于雅思報(bào)
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1.英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué): 皇家藝術(shù)學(xué)院 愛(ài)丁堡大學(xué) 伯明翰城市大學(xué) 格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院 倫敦藝術(shù)大學(xué) 切爾西藝術(shù)學(xué)院 2.關(guān)于雅思報(bào)

1.英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué):

皇家藝術(shù)學(xué)院

愛(ài)丁堡大學(xué)

伯明翰城市大學(xué)

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

倫敦藝術(shù)大學(xué)

切爾西藝術(shù)學(xué)院

2.關(guān)于雅思報(bào)考時(shí)間的長(zhǎng)短,可以根據(jù)自己的英語(yǔ)功底,建議提前準(zhǔn)備。另外,除了語(yǔ)言成績(jī),去國(guó)外的藝術(shù)院校作品集也是十分重要的,一定要認(rèn)真對(duì)待,不可忽視。

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老師你好 還是想問(wèn)一下選校建議?
Zach你好, 你的問(wèn)題涵蓋的面向比較大,我只能提供你一些概略的訊息,想要深入了解的話(huà)建議你還是可以壹壹網(wǎng)裡找學(xué)校官網(wǎng)做更進(jìn)一步的了解。 SCAD其實(shí)在臺(tái)灣滿(mǎn)廣為人知的,可能剛好你身邊都沒(méi)人聽(tīng)過(guò),每年就讀的臺(tái)灣學(xué)生也不
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Zach你好, 你的問(wèn)題涵蓋的面向比較大,我只能提供你一些概略的訊息,想要深入了解的話(huà)建議你還是可以壹壹網(wǎng)裡找學(xué)校官網(wǎng)做更進(jìn)一步的了解。 SCAD其實(shí)在臺(tái)灣滿(mǎn)廣為人知的,可能剛好你身邊都沒(méi)人聽(tīng)過(guò),每年就讀的臺(tái)灣學(xué)生也不
Zach你好,

你的問(wèn)題涵蓋的面向比較大,我只能提供你一些概略的訊息,想要深入了解的話(huà)建議你還是可以壹壹網(wǎng)裡找學(xué)校官網(wǎng)做更進(jìn)一步的了解。

SCAD其實(shí)在臺(tái)灣滿(mǎn)廣為人知的,可能剛好你身邊都沒(méi)人聽(tīng)過(guò),每年就讀的臺(tái)灣學(xué)生也不少,這是一所很強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性的學(xué)校,聘請(qǐng)了很多業(yè)內(nèi)的人做老師,所以這兩年排名都不錯(cuò)。你說(shuō)的Design Intelligence的排名依據(jù)是根據(jù)業(yè)界人士針對(duì)他們過(guò)去五年的雇用經(jīng)驗(yàn)來(lái)評(píng)判的,SCAD實(shí)務(wù)性較強(qiáng),勝出也是有理由的。

至於你老師推薦你的NYSID也是一所這樣的學(xué)校,實(shí)務(wù)性跟學(xué)術(shù)性都強(qiáng)一些,排名上來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的。AAU的話(huà),他一向都是一所招生很積極的學(xué)校,錄取也比較容易,據(jù)說(shuō)是寬進(jìn)嚴(yán)出的學(xué)校,地理位置在舊金山也是有優(yōu)勢(shì)的。FIT的話(huà),他的Graduate program只有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)跟室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān):Exhibiotion Design跟Sustainable for Interior Environments,這兩個(gè)要求上都希望是有相關(guān)學(xué)位或相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人去申請(qǐng)的,所以他也不會(huì)教太基礎(chǔ)的東西,如果你打算申請(qǐng)Undergrad的話(huà),F(xiàn)IT的方向更偏向於軟裝。

其他的學(xué)校的話(huà),Parsons 強(qiáng)調(diào)跨專(zhuān)業(yè)的結(jié)合,有些課可能會(huì)是來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生合作項(xiàng)目,而他的課程內(nèi)容跟視野也是比較多元的,也覆蓋了考NCIDQ執(zhí)照的內(nèi)容。Parsons還有開(kāi)設(shè)雙主修室內(nèi)設(shè)計(jì)與燈光設(shè)計(jì)的兩年學(xué)位。Pratt的話(huà),更強(qiáng)調(diào)概念與創(chuàng)意性的空間設(shè)計(jì),但最近幾年也強(qiáng)調(diào)永續(xù)設(shè)計(jì)的重要性,也有開(kāi)設(shè)相關(guān)的課程。RISD,學(xué)校綜合排名跟名聲都很好,專(zhuān)業(yè)上則是著重在實(shí)驗(yàn)性的建築再改造上,涉及到的建築知識(shí)會(huì)相對(duì)多一些。

綜合而言,以你的背景申請(qǐng),上面所提到的學(xué)校給你的學(xué)制都會(huì)是符合你想要的從基礎(chǔ)教起,除了FIT。資源方面,學(xué)校軟件資源、硬件資源、師資資源跟地域資源,都是選校需要考量的,如果是美學(xué)資源的話(huà)跟環(huán)境就有很大的關(guān)係了,大城市還是會(huì)比小城市來(lái)的資源豐富。希望我的回答能提供你一些參考,找到一個(gè)好的答案。
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室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門(mén)非常有活力的跨領(lǐng)域?qū)W科,20世紀(jì)初逐漸從早期建筑學(xué)細(xì)分出來(lái),成為獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)。室內(nèi)設(shè)計(jì)以居住在空間內(nèi)的人為對(duì)象,為滿(mǎn)足人們的使用功能及視覺(jué)感受而對(duì)建筑物的內(nèi)部空間進(jìn)行再創(chuàng)造。需要從建筑物的所處環(huán)境、使用性質(zhì)出發(fā),靈活運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)原理,對(duì)建筑物內(nèi)部環(huán)境包括門(mén)窗、墻面地板、燈光、水電以及家具裝飾進(jìn)行整體規(guī)劃和細(xì)節(jié)設(shè)置。學(xué)生需要了解空間尺度、比例、以及各種材料、紋理和顏色對(duì)人類(lèi)心理的影響。設(shè)計(jì)領(lǐng)域包括公共空間,如機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)、博物館、劇院等,以及私人住宅。好的室內(nèi)設(shè)計(jì)功能合理、優(yōu)美舒適,且能反映出一定的歷史文脈,表達(dá)高雅的審美情趣,滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神的雙重需求,追求綠色環(huán)保、低碳節(jié)能的設(shè)計(jì)理念。 
必備技能 Skills
手繪平面圖  3D建模  玩轉(zhuǎn)各類(lèi)軟件 了解各類(lèi)家居建材
室內(nèi)設(shè)計(jì)原理Principles of Interior Design
根據(jù)建筑物的功能和環(huán)境,運(yùn)用建筑美學(xué)原理指導(dǎo)技術(shù)手段進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思。
室內(nèi)設(shè)計(jì)和裝飾藝術(shù)史History of Interiors and Decorative Arts
從歷史角度理解室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格演變,培養(yǎng)發(fā)展的眼光和追根朔源的能力。
二維和三維繪圖和設(shè)計(jì)Drawing and Design in Two and Three Dimensions
學(xué)習(xí)AutoCAD基礎(chǔ)及二維圖形的繪制,繪制零件圖、建模和裝配設(shè)計(jì)。
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) Computer – Aided Design
利用計(jì)算機(jī)的交互、圖形變換、實(shí)體造型等技術(shù)輔助計(jì)算、分析和制圖。
室內(nèi)建材與飾面材料學(xué)Interior Materials and Finishes
了解各類(lèi)建材的特性,合理選用材料營(yíng)造舒適氛圍并解決隔音絕熱、防潮防火等特殊需求。
施工文件和規(guī)范Construction Documents and Specifications
學(xué)習(xí)保證施工安全和質(zhì)量的行業(yè)規(guī)范,以及撰寫(xiě)整個(gè)施工過(guò)程的記錄文件指導(dǎo)施工實(shí)踐。
住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)Residential Interiors
從住宅空間的功能區(qū)域劃分、人體工學(xué)、色彩、陳設(shè)等方面系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
家具設(shè)計(jì)Furniture Design
掌握基本的家具設(shè)計(jì)方法,通過(guò)不同造型、尺寸、材料的家具配合整體室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格。
室內(nèi)聲學(xué)設(shè)計(jì)Interior Acoustics Design
根據(jù)反射定律、統(tǒng)計(jì)學(xué)和材料學(xué)等方法研究聲音在室內(nèi)的傳播情況,使用合適的吸音材料滿(mǎn)足室內(nèi)空間對(duì)于聲音的個(gè)性化要求。
燈光設(shè)計(jì)和建筑物系統(tǒng)Lighting Design and Building Systems
學(xué)習(xí)室內(nèi)照明系統(tǒng)、水電、動(dòng)力、防雷系統(tǒng)等的設(shè)計(jì)安裝,保證用戶(hù)安全便利使用為前提。
美國(guó)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后需要參加注冊(cè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師考試,該考試由美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格委員會(huì)(NCIDQ)提供。自1974年起,已有13500名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師通過(guò)考試。注冊(cè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師可在美國(guó)19州以及哥倫比亞(波多黎哥)從業(yè),并且被除美國(guó)之外的23個(gè)國(guó)家(如非洲、亞洲、歐洲和南美地區(qū))承認(rèn)。只有取得規(guī)定的學(xué)歷和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)并通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試后,才能成為注冊(cè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師。室內(nèi)設(shè)計(jì)主要分為住宅和商業(yè)兩個(gè)方向,商業(yè)包括酒店、餐廳、劇院、醫(yī)院、零售業(yè)、展覽、品牌空間等設(shè)計(jì)。 
室內(nèi)設(shè)計(jì)師 Interior Designer
現(xiàn)在概念中的室內(nèi)設(shè)計(jì)師不再是過(guò)去室內(nèi)專(zhuān)修工那么簡(jiǎn)單,室內(nèi)設(shè)計(jì)師要非常多才多藝, 不僅需要非凡的創(chuàng)造想象力和獨(dú)特的藝術(shù)思想,以及對(duì)于空間、結(jié)構(gòu)的規(guī)劃能力,還需要具備與戶(hù)主或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的溝通能力,以及高效的執(zhí)行能力和承擔(dān)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的勇氣。除了成立個(gè)人設(shè)計(jì)工作室外,也可任職于相關(guān)行業(yè)如建筑師事務(wù)所、景觀(guān)設(shè)計(jì)公司、家具設(shè)計(jì)公司、建筑材料公司,或擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計(jì)系的教師。初入行每月8K。 
會(huì)展設(shè)計(jì)師 Exhibition Designer
品牌推廣及新產(chǎn)品發(fā)布需要博覽會(huì)、展覽會(huì)等大型線(xiàn)下活動(dòng)作為展示平臺(tái),會(huì)展設(shè)計(jì)在實(shí)踐的過(guò)程中逐漸發(fā)展成為一門(mén)綜合性的設(shè)計(jì)藝術(shù),需要設(shè)計(jì)師具有視覺(jué)傳達(dá)、工業(yè)設(shè)計(jì)、工程技術(shù)等多方面的技術(shù)能力,能靈活運(yùn)用各種高科技手段將所推產(chǎn)品的特色呈現(xiàn)給公眾。此外各大品牌也越來(lái)越重視品牌空間的設(shè)計(jì)效果,如何有效的宣傳品牌特色,吸引大眾眼光,成為新的營(yíng)銷(xiāo)渠道。專(zhuān)業(yè)的會(huì)展設(shè)計(jì)師在市場(chǎng)需求中應(yīng)運(yùn)而生,市場(chǎng)缺口較大,主要供職于各大文化公司、會(huì)展策劃及公關(guān)公司,忙休交替,接觸面廣,薪資較高,初入行6-8K。
燈光設(shè)計(jì)師 Lighting Designer
好的光照環(huán)境會(huì)賦予一座建筑或著室內(nèi)空間獨(dú)特的氣質(zhì)和靈魂。相對(duì)而言,建筑的造型結(jié)構(gòu)以及室內(nèi)陳設(shè)在短時(shí)間之內(nèi)是不會(huì)改變的,而為了配合特定的活動(dòng)或營(yíng)造個(gè)性化的氛圍,改變燈光設(shè)計(jì)是最容易實(shí)現(xiàn)的途徑。而追求生態(tài)友好綠色生活的當(dāng)代需要更多的專(zhuān)業(yè)人才不斷設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)新的人工智能照明等新型系統(tǒng)。燈光設(shè)計(jì)師需要通識(shí)聲、光、電學(xué),了解各類(lèi)燈具特性,對(duì)于色彩心理學(xué)有非常敏銳地理解。無(wú)論是公共道路照明,建筑物外立面照明,舞臺(tái)設(shè)計(jì),亦或是室內(nèi)照明設(shè)計(jì),都需要大量極具創(chuàng)意的燈光設(shè)計(jì)人才。初入行8K-10K。
壹壹小貼士
根據(jù)DesignInterlligence的專(zhuān)業(yè)評(píng)選,美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名一二的學(xué)校為SCAD和Pratt,SCAD的SCADpad項(xiàng)目鼓勵(lì)創(chuàng)造性的合作吸引了全球關(guān)注,而Pratt立足于紐約,能第一時(shí)間把握設(shè)計(jì)潮流。 室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)一般采用小班教學(xué),本科大一先學(xué)習(xí)藝術(shù)、設(shè)計(jì)類(lèi)通識(shí)課,大二分工作室進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)研究。學(xué)生在小組合作中培養(yǎng)溝通和解決問(wèn)題能力,并且能與教授密切交流。海外院校會(huì)開(kāi)展廣泛的合作和實(shí)踐項(xiàng)目,學(xué)生可以在各個(gè)國(guó)家之間進(jìn)行交流。且課程中往往還設(shè)計(jì)數(shù)字化管理類(lèi)的課程,增加學(xué)生的綜合能力。

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